“廉洁教育”演讲稿廉洁教育演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好。今天我演讲的题目是廉洁奉公，遵纪守法。所谓廉洁，原意为清白不污，纯正不苟。所谓廉洁教育，就是通过对公民进行廉洁方面的教育，来营造廉洁奉公，诚信守法的社会氛围，以达到规范和约束个体行为的目的。当前，在各个学校开展科学系统的廉洁教育已是全球共识。国家教育部发出的《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》要求从2007年起，在全国大中小学校开展廉洁教育。在《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》中，进一步强调：要按照《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，在学校德育教育中深入开展廉洁教育，丰富青少年思想道德实践活动。我们作为有道德的十三中人，更应亲身参与到活动中去。首先要坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》精神，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，健康成长，努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人;其次努力学习加强自身的修养，艰苦奋斗，养成自律的品质，做事有底线，做人有底线，多参加社会实践，在实践中去培养廉洁意思。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，学习方法就无法改进。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，因此，我们必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领。再其次，教师应多参加廉洁专题教育，并组织开展以廉洁教育为主要内容的综合实践活动，通过内容丰富、形式新颖和吸引力强的实践活动来加强自身的修养。通过身边人、身边事来充实自己的信念。我的演讲到此结束，谢谢。廉洁演讲稿第1页共8页翻开中国这幅具有五千年历史文化的漫长画卷，我们不难看到：凡是清正廉洁、务实为民的清官廉吏，总是受到百姓的崇敬与爱戴。而清正廉洁，则是不变的中国传统道德信仰的重要组成部分。如唐代狄仁杰一身清廉，蜚声朝野;北宋时代的包拯，刚正清廉，千百年来家喻户晓;明朝的海瑞，一心为民，两袖清风，博得举国爱戴。他们没有惊天的壮举，没有可歌可泣的悲壮，却用一件件看似平凡的小事塑造了清廉公仆的形象，谱写了一个为官者不争名、不夺利、不贪财的廉洁赞歌。周总理一生廉洁。他的一件衬衣穿了二十多年，已经旧得换了袖口领子，补得颜色也不一样了，他还在穿。当别人要求他换新的时候，他总是说：旧的还可以穿嘛。他还说过：我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。是啊。这就是人民的公仆，这才是人民的公仆。他们不仅阐释了廉的内涵，更拓展了廉的外延。廉，不仅是气节清高、品行峻洁的高尚操守，更是一种崇高的境界、一种人生的追求、一种自觉的行为。一年前，当我第一次踏入国家税务局恢弘的大门，我就深切地感受到，我们税务部门担负着为国聚财的神圣使命，但也正因为整天要与形形色色的纳税人打交道，在现在复杂的社会环境中，也面临着诸多价值观的围攻和考验，到处充满了诱惑、充满了陷阱。置身其中，我们有一贯的勇敢也有偶尔的怯懦，有整体的清醒也有瞬间的茫然，如何坦然行走在名与利的风口浪尖，是每一位从税人无法回避的话题。一年来，我从xx国税（单位名称）这个大家庭中找到了答案。我身边的每一位税务人员，正用他们的一言一行，以昂扬的斗志、廉洁的品质，谱写着为国聚财、为民造福的人生篇章。在这个充满正气的团队中，长期把党风廉政建设作为工作的重中之重。通过不断完善学习、监督和激励机制，春风化雨般的教育，领导同志的率先垂范，使清正廉洁在我局蔚然成风。面对金钱的腐蚀、物质的利诱，我们保持了高度的灵魂自持，不该吃的饭坚决不吃，不该拿的钱坚决不拿，不该办的事情坚决不办，不该交的朋友坚决不交。在竞争激烈的新世纪新时代，正是有了这样一支作风严谨、纪律严明的过硬队伍，我们xx国第2页共8页税事业才能不断前进，不断地从一个胜利走向另一个胜利。从1995年以来，累计...
