2014年第一学期教学工作计划(吾斯尼古力·阿不拉)一、指导思想新的学年又开始了,新的一年,新的希望,在新的学年,我要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,认真贯彻党的教育方针,加强政治学习,不断提高自己的思想认识,执行新课程标准,领会"一切为了学生的发展"的教学理念
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,,,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展
,使二(3)班教学质量有很大提高
二、班级基本情况概述1、我所教的二(3)班有学生42人,其中男生()人,女生()人
2、学生上课气氛不活跃,学习上没有带头羊
中等生、差生占较大多数,尖子生较少,3、听课习惯不好,不动脑子,不举手发言
发言声音小,不洪亮
老师讲老师的,他玩他的,一遇稍难一点的问题,就是等着,好像与他无关
女生能举手的只有李诗琪,男生敢举手只有朱建成,其余都是很被动,呆呆坐着
学习不踏实,对问题不求甚解;学生阅读面不广,知识狭窄,没有自信心,语言表达能力差
4、作业速度慢,错字多,特别是简单的字都写错
艾子买提,买吾兰常不按时交作业或不交作业
5、知识空缺多
多音字不会做,更谈不上联系词语句子读准
6、责任心不强,凡事与他无关
值日生值日不到位,每天都要老师指导监督,对一些存在的问题,老师安排后不去做,依旧我行我素
7、学生纪侓方面,等学习不努力
买吾兰,艾萨江欺负其他学生,脸皮厚,常犯小毛病,边说边犯
8、学生不团结,特别是男生
开学至今已发生过几次闹矛盾的事情
三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者
学生是被教的主体
因此,了解和分析学生情况,有针对地