下载后可任意编辑学生参加课外活动的总结【篇一】学生参加课外活动的总结当前,课外活动越来越被众多的校园与老师所重视,因为实践,课外活动是实施全面素养教育的重要途径。作为小学老师,对于在课外活动中加强学生的素养教育,本人主要做好以下几方面工作:一、本着对每位学生负责的态度,仔细的组织实施这项工作多年来,我班的课外活动在校园的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际状况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度仔细的组织实施这项工作。1、结合竞赛,常抓不懈。学生素养的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间,学生保证每下载后可任意编辑一天人手一毽、人手一绳,并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素养练习。每年的校内竞赛几乎都是全校性的参加设立单项赛,鼓舞学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。2、以人为本,增进健康。实施课外活动的目的就是增强学生的素养,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,思考学生的兴趣与爱好,在项目的选取上贴合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和竞赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了用心的锻炼对于素养较差的学生,老师从不卑视与挖苦,而去安慰和鼓舞他们,使他们不但在素养上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。二、进一步提高自身对课外活动重要性的认识课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、进展学生的思维活动,是提高学生素养的主要途径。但只重视科学文化素养的培育显然是不够的,随着市场经济的进展和人才的竞争,我们还要重视学生的思想素养、健康素养、心理素养等全面进展,个性是促进学生个性与才智的进展。因此,开展课外活动就成了校园工作必不可下载后可任意编辑少的重要组成部分,是任何一个校园领导和老师都务必重视的。实施课外活动是全面推动素养教育,增进学生健康的必要手段,是校园体育工作的重要组成部分,更是检验学生体质的有效措施。过去一些校园的领导、老师对课外活动的好处并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。校园的一切活动都是为了提高民族素养,完成对青少年的培育任务。课堂教学和课外活动都是校园的重要组成部分,也都是实施全面素养教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。期望能得到校园领导的支持与鼓舞,使我班的课外活动再上一个台阶。【篇二】学生参加课外活动的总结课外活动是素养教育的重要内容,丰富多采的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培育集体主义精神。学生第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸补充、进展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新下载后可任意编辑奇知识,有助于培育兴趣和爱好,进展学生的智能。学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素养的全面优化及提高实践证明,经过第二课堂活动的训练培育,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到进展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与进展的理想环境,有利于培育学生的自学能力和制造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、...