下载后可任意编辑六年级体育教学工作计划样本【篇一】六年级体育教学工作计划样本一、学生分析小学六年级的学生有一定的自制能力,但学生身体素养差异较大,各学生的体质也不尽相同,形成有的学生不仔细锻炼也能得优秀的情况,而有的学生仔细了却得不到好成绩
这些在课上是要加以讨论的问题,在评价机制上也要加以讨论
二、教学目标1、仔细上好体育课
用科学的方法参加体育活动
具有积极参加体育活动的态度和行为,学生将能够乐于参加各种游戏活动;2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动、获得野外活动的基本技能
3、形成正确的身体姿势;进展体能(进展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步下载后可任意编辑或失败时的心情
根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、欢乐的进展
5、通过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础
三、教学重点1、法律规范课堂教学行为;培育学生身体素养;2、复习新广播体操;3、学生健康体质数据上报;四、教学措施1、坚持“健康第一”的思想,重视让学生充分地参加体育课上的活动
2、利用体育运动游戏项目,激发学生上体育课的兴趣和热情,提高学生的健康水平
3、根据学生的特点,选用不同的分组形式开展教学,以发挥的教学效益
4、重视学生的情感和体验,改变传统的教学方法,吸引学生上好每一堂课,使学生形成坚持锻炼的习惯
【篇二】六年级体育教学工作计划样本一、学情分析小学六年级的学生有一定的自制能力,但情绪变化较下载后可任意编辑大,运动能力有一定进展,上课喜爱玩,