2018年高考生物全国卷Ⅲ试题研究李琪仙一、试题总体评价:今年高考生物试题题型与往年相同,包括6道选择题(36分)、4道非选择题(39分)和2道二选一非选择题(15分),共计90分,其中必修一的分值比重增大,非选择题中往年常考的必修三生命活动的调节替换成第30题考查蛋白质相关的知识点,选修一考查前两个专题,第2、3小问跟必修一细胞呼吸内容紧密相关。整套试题总体难度不大,典型特点是突出考查核心基础知识,体现《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》中着重考查考纲要求的主干知识、侧重考查考生理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力。二、试题分析:1、2018年高考生物全国卷Ⅲ双向细目表考纲要求知识点分布识记理解综合运用易分值中分值难分值蛋白质变性30(2)√了解人工合成结晶牛胰岛素1.D√6分细胞膜的功能2.C√生物膜的组成2.B√高尔基体的功能30(1)√2分分泌蛋白及其合成、加工、分泌30(1)3分√物质出入细胞的方式Ⅱ植物吸收无机盐离子的方式32(3)√2分ATP在能量代谢中的作用ⅡATP水解的能量去向和用途2.A√6分植物细胞内色素的存在部位29(1)√1分不同色素的颜色及吸收光谱29(1)√2分科学家对光合作用的探究过程1.B√光照强度对光合作用的影响29(3)√2分总光合、净光合、呼吸之间的相互关系29(2)√4分ATP在细胞呼吸和光合作用中的形成、作用5.D√有氧、无氧呼吸的产物和条件5.A/C√6分细胞的有丝分裂Ⅱ分裂期各阶段的特点4√6分能力要求难易程度2018年高考生物全国卷III双向细目表蛋白质、核酸的结构和功能Ⅱ细胞膜系统的结构和功能Ⅱ主要细胞器的结构和功能Ⅱ光合作用的基本过程Ⅱ影响光合作用速率的环境因素Ⅱ细胞呼吸Ⅱ考纲要求知识点分布识记理解综合运用易分值中分值难分值细胞的减数分裂Ⅱ减数分裂各阶段的主要特征4√细胞的分化Ⅱ细胞分化的特点2.D√孟德尔遗传实验的科学方法了解孟德尔发现遗传规律的历程1.A√细胞的分化Ⅱ细胞分化的特点2.D√孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ了解孟德尔发现遗传规律的历程1.A√基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ分离、自由组合原理的应用31√10分基因突变的特征和原因Ⅱ基因突变与性状改变的关系30(2)√2分神经冲动的产生、传导和传导Ⅱ神经电位产生的离子基础3√6分种群的特征Ⅰ黑光灯诱捕法注意事项及适用对象6√6分生态系统的结构Ⅰ分解者在生态系统中作用32(1)32(2)√4分√4分生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用Ⅱ能量流经某一营养级的过程5.B√胚胎工程的应用Ⅱ胚胎移植的概念、实质及流程383838√√15分373737√√15分12分58分20分分值合计微生物的分离和培养II能力要求难易程度2018年高考生物全国卷III双向细目表易:中:难分值≈1:6:22、试题的解析、考点:(1)下列研究工作中由我国科学家完成的是A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成【解析】A.以豌豆为材料发现性状遗传规律的实验是奥地利科学家孟德尔完成,A错误;B.用小球藻发现光合作用暗反应途径的实验是美国科学家卡尔文完成(即卡尔文循环),B错误;C.证明DNA是遗传物质的肺炎双球菌转化实验是美国科学家艾弗里完成,C错误;D.首例具有生物活性的结晶牛胰岛素的人工合成是我国中科院邹承鲁团队在1965年完成(必修一目录后面的科学家访谈—探索生物大分子的奥秘),D正确。【考点】此题可用排除法做,前三个选项考查生物教材必修一光合作用、必修二遗传规律、DNA是遗传物质中的经典实验的实验者。D选项选取我国杰出生命科学技术成果为素材进行设计,以弘扬中华优秀文化,增强民族自豪感,同时加强学生为祖国发展拼搏的社会责任感。2.下列关于细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B.细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆【解析】A.如高等植物、动物体细胞有丝分裂中相关的细胞器都有:线粒体(提供能量)。A错误;B.生物膜系...