下载后可任意编辑家长会沟通发言稿各位家长下午好：非常感谢各位家长在百忙之中来参加今日的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作特别是对我们二7班各位任课老师工作的支持。今日也想借这次机会，通过期中考试成绩的反馈，与各位家长朋友沟通下孩子近期语文学习方面的表现。下面我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长沟通一下。首先说一下期中考试情况：这次期中考试得试卷有些难度，但大多数孩子都考出了自己平常的水平，有些孩子还有待提高。就目前我了解到的班级整体情况如下：优秀29人，良好18人，及格4人。具体分数等试卷发给老师，会及时告知各位家长的。其实每次考试总有几家高兴几家愁。有的家长和我也沟通过，发现孩子现在的考试成绩和一年级相比在退步了其实和一年级相比有些退步也是正常的。因为从二年级开始，尤其是这个学期，试卷的题目开始变得灵活了，不再全部都是基础题，理解性的题目开始占多数，尤其是阅读理解和写话的分值提高了很多，题目量变大了，需要孩子有良好的阅读能力、理解能力、写作能力。所以，也希望下载后可任意编辑各位家长正确看待孩子每一次考试的分数，不能光看绝对值，可以看看在班级中的位置，是高于平均分还是低于平均分。可能这次考试了90多分，下一次考试难度加大了，他只考了80几分，其实含金量还是高于上一次。还有一个要看孩子错的原因，假如是已经掌握的知识，因为粗心大意扣分了，就该批判。假如确实是题目难度较大，那么做错了，我们该做的就不是一味的批判指责，要坐下来和他讲解、分析更有好处，可以找些相似的题目再练习练习，及时查漏补缺，弥补弱项。当然，这次考试还是能看出一些问题的，查看了下学生的试卷，失分主要有以下原因：1、基础知识不够扎实，试卷前面的基础题还有错误，默写词语和背诵课文没有过关。这学期明显发现我们班小朋友的回家作业默写正确率变低了很多，很多默了很多遍的词语还是会错，课文背诵流利性也不高，有的孩子现在把口头作业当没有作业，等到过关的时候，总是一拖再拖所以课文背诵不能及时过关。2、有部分学生答题速度太慢，边做边玩，考试时不够专注，导致最后的写话题来不及写。也有部分同学虽然能及时完成，但是没能够仔细检查，甚至出现了漏做题的现象。从二年级下学期开始，做题时老师一般不会再读题，所以做题的速度需要小朋友自己把握好。有的孩子平常做下载后可任意编辑作业不太专心的，考试往往也就会来不及。这就需要培育孩子的时间观念。小朋友现在已经学会了时间了，所以平常在写作业的时候，不妨家长们也帮忙训练一下答题速度如何在规定的时间内做得又快又好。班里陈冯娇的妈妈有一次就和我探讨过这个问题，她的做法非常好，每天开始做题前，家长先估量下完成作业的时间，然后再向小朋友规定多少时间内完成。陈冯娇妈妈在这过程中，不仅注重效率性，也注重正确率，完成后她会让孩子算一算错了多少，做好统计，总结原因。这样的方法也推举给做题速度慢的孩子家长，不妨您也可以试试。还有几个月的时间，我们的孩子就要升三年级了，三年级是小学时期的第一个转折点，学习任务会加重很多，假如您的孩子现在写作业还是拖拖拉拉的，到了三年级，他会出现严重的不适应性为了能让孩子顺利衔接到三年级，希望在接下来的这段时间里，家长们重视下孩子在家的答题速度，切勿养成磨蹭的坏习惯。3、审题不清，有的孩子没有读懂题目要求拿笔就做，造成失分。这学期起，一般性的作业老师不会再读题，会让孩子自己独立完成。所以这个非常考验孩子对题目的理解能力。这个只能靠孩子的细心，平常做题时可以要求孩子先从一字一字读题做起，或者读题两遍才可以拿笔答。具体试卷的答题情况，等学校下发试卷后，家长们可以查下载后可任意编辑看下您的孩子是哪一方面的问题。既然发现了问题，那需要我们老师来帮助孩子。这学期，语文学习方面我重点训练小朋友2个方面的学习习惯：1.自学能力。因此一开学，我就请家长们准备了预习本，有的小朋友现在已经很主动地去完成预习作业，甚至还超前完成。但是相比下，有的孩子仍停留在原地，课文预习没当回事。您可以看看您孩子的预习本是什么样子，再看看前...
