下载后可任意编辑小学生上课开小差检讨书1.小学生上课开小差检讨书尊敬的老师：您好！我对于我的，跟您道歉，对不起，我知道因为我的个人行为，让您万般苦恼，多次劝阻、提醒我上课的时候要做到专心致志的，思想不要开小差，但是我却没有放在心上，屡教不改，着实让您感到十分的为难。您放心，我以后一定增加自己的自我约束性，一定在上课的时候老老实实的听课，不会再让您失望了。我不知道您有没有发现，其实每一次我上课开小差之后，在您的批判下，都做到了整改，但是过了一段时间就按奈不住自己不想听课的心了，我也没有变本加厉，就是把答应老师的事情全部忘了，我现在还记得您是怎么批判我的，您说我是不是没脑子，把您说的话左边耳边听进去下载后可任意编辑右边耳朵立马就出来了？还说我是不是故意跟您对着干，总是在您的课堂上开小差，这您可真的冤枉我了，我并不是针对您，我是对所有任课老师上的课都是这样，我也不知道我怎么就那么不喜爱听课，我就是提不起对老师所讲的知识的兴趣，但是我上课也不喜爱睡觉，就只能胡乱的搞点小动作，开小差了。我跟您说一下我为什么会上课常常开小差吧，每次在您或者其他老师来上课的时候，我原来是打算一心一意的听课的，您知道那种感觉吗，我明明眼睛一直盯着黑板上但是我目光的焦点却不在黑板上，我听课听着就想其他的事情去了，我宁愿玩玩手指头，玩玩笔，看着窗外的云发呆，我都觉得比听课要好，说我对老师讲的那些内容都会了吧，我又一点都不会，因为我上课开小差，不知道被多少老师批判过，不止您一个的，最关键的是因为我的身高原因，我的座位又在教室的第一排，这就意味着我但凡有一点小动作都会被老师发现。我总结了以上的原因，我为止制定了以下改正方案：1、老师您对我而言，不必再把上课开小差这种事当初小毛病，直接让我看起来听课，让我增加专注力，也让自下载后可任意编辑己的羞愧心来督促自己。2、要是再有下次上课开小差的事情发生，您直接把事情告诉我爸妈，你们联合起来对我进行整治。3、我自己也会去寻找让自己专心听课的理由，反正我也十分的想改变自己上课开小差的毛病。我不是一个坏学生，我有想仔细听课的想法的，我真心希望得到您的帮助，让我彻底的摆脱这个问题，试想有谁同意一次又一次的往老师的枪口上撞，我难道就那么喜爱挨批判吗？我错了，我想改正，我希望您能帮我。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日2.小学生上课开小差检讨书下载后可任意编辑尊敬的班主任：您好！对于我上课开小差没有仔细听课的事，我在这里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。对老师对父母道歉是因为我辜负了你们的期待和付出，对自己道歉，是因为我上课不仔细听讲，就会后面学习跟不上考试考不好的后果，是对自己的不负责，我后面肯定会后悔。等到了将来中考或者高考甚至工作的时候，我没有好的选择，一定会埋怨当时（也就是现在）的我为什么会不好好听课，不好好学习，导致现在这个样子啊，一个好的学校一个好的工作都没有选，只能让别人来选我。现在我在这里向您进行检讨，同时也是在提醒我自己希望能够让自己知道自己是错在哪里，是有哪些地方有不好的，这样可以更好地改正这些缺点：首先，我上课开小差不好好听课，势必会导致自己对学习会有弄不懂的地方，这样自己课后就会有许多的疑问就要花费休息的时间去弄懂这些问题，或者干脆就是不懂下载后可任意编辑就不懂吧懒得管了。这样我就会在学习上面越来越差，考试考不好，回家还要挨骂，自己也会后悔，但是已经没有后悔药可以吃了。其次，这就是对老师您的不尊重，老师在课堂上面张开嗓子在上面卖力地教，我却在下面完全不顾老师的教诲违反者班规，这既是典型的不尊重老师。我这么做是辜负老师辛苦，是对自身价值的损失。别人知道了，会觉得你连交给您你道理的老师都不尊重，我怎么敢信任你会遵守规矩呢？这样的话，就是对自身信誉的受损。再就是，影响了整个班集体的素养，人是群居动物，别人评价一个人也不是单独个体的评价，而是会群体性的评价，比如小孩子犯了错别人会说这个人肯定是家庭没教好，家教不行。这今日这样做，就是让班上的同学替我背锅，老师看到我这样...
