下载后可任意编辑关于书法活动总结汇编九篇书法活动总结篇1本着进展学生的个人兴趣爱好、培育学生的个人技艺提高学生的个人能力的宗旨,我们认真组织好每周两次的硬书书法兴趣小组教学,在指导训练时,我们注意到:一、精选内容这学期的硬笔书法的字帖,我们选择了教育局下发的《钢笔精品字贴》,内容从基本笔法到偏旁部首,再到小学生必背的一些古诗,循序渐进,而在田字格里书写的楷字,在配上要点解读,非常适合我们低年级学生的学习
二、教给方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;要求学生注意写字卫生
如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培育雅度气质
三、加强训练汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,下载后可任意编辑气概的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”
书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”
要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德
书法活动总结篇2书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培育学生审美文化素养,提高审美能力,陶冶情操,启迪智慧
我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了一定的成绩,为我校第二课堂的进一步丰富和进展起到了一定的推动作用一学年结束了,现在,我针对本学期书法兴趣小组的工作做以下总结:一、书法兴趣小组活动稳步进展在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组,在二年级至六年级以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长、字