下载后可任意编辑小学三年级语文《孙中山破陋习》知识点、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《孙中山破陋习》知识点原文：孙中山小时候很喜爱自己的姐姐。当时孙中山的家里很穷，他的姐姐一点儿也不怕吃苦，洗衣、烧饭、插秧、挑柴，样样活儿都干。空闲时，姐姐就陪孙中山一起玩。孙中山最爱听姐姐唱歌，姐姐也常常唱给他听。一天，孙中山从外面回来，看见妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。孙中山又是生气又是心疼，便对妈妈说：“你为啥要姐姐受这份罪呢？姐姐缠了脚，还能下田干活吗？”妈妈叹了口气说：“孩子，我也知道缠小脚不好，可这是祖宗传下来的呀！女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”“既然知道缠小脚不好，就不该去做。别人笑话怕什么！”“你年纪小，还不懂得这些事。”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。下载后可任意编辑后来，孙中山领导辛亥革命，当了临时大总统，他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。字：穷、陪、唱、疼、罪、缠、懂、废词：喜爱、插秧、唱歌、布条、缠足、痛苦、祖宗、刺痛重点句子：1、孙中山小时候很喜爱自己的姐姐。当时孙中山的家里很穷，他的姐姐一点儿也不怕吃苦，洗衣、烧饭、插秧挑柴，样样活儿都干。空闲时，姐姐就陪孙中山一起玩。孙中山最爱听姐姐唱歌，姐姐也常常唱给他听。2、妈妈叹了口气说：“孩子，我也知道缠小脚不好，可这是祖宗传下来的呀！女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”“既然知道缠小脚不好，就不该去做。别人笑话怕什么！”3、以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。后来，孙中山领导辛亥革命，当了临时大总统，他首先废除的就是这个残害中国妇女上千年的缠足陋习。主要内容：《孙中山破陋习》讲了孙中山知道缠足这一封建陋习曾对中国妇女的身心造成严重的损害，体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。【篇二】下载后可任意编辑小学三年级语文《孙中山破陋习》教案【教学要求】1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、学会默读，讲述故事。3、掌握课文主要内容，体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和他敢于同封建势力作斗争的精神。【教具准备】孙中山挂图、插图、投影片、词卡。【教学时间】三课时。【教学过程】第一课时一、导入新课小朋友们，你们知道孙中山先生吗？他是我国伟大的革命先行者，他从小就反对封建习惯势力，今日我们要学习的一篇课文就是讲他的这方面的故事的。二、揭示课题：1、板书课题：18孙中山破陋习2、解释课题：（1）出示孙中山先生像。（2）简介孙中山。（3）陋习：指不好的、不文明的、不合理的习俗。三、初读指导下载后可任意编辑1、学习生字词。（1）给课文每个自然段写上序号。默读课文，画出不认识不理解的词语。（2）会读生字。（3）理解下列词语的意思。空闲废除缠足痛苦2、检查自学情况。（1）出示词语。孙中山挑柴罪缠足空闲（2）指名读词语。要求：读准字音。（3）了解词语掌握情况，重点理解下列词语的意思。缠足废除（4）读生字词。四、写字指导：1、指导要点：孙：偏旁最后一笔是提不是横。闲：外部的门各笔之间均不连笔。缠：右部上端不能少写一点。2、各人用钢笔描红。五、布置作业：1、读、抄词语。2、练读课文。下载后可任意编辑3、思考：课文主要说了一件什么事？用那几个自然段写了这件事？试着从事前、事件经过、事后这三方面把课文分成三部分。第二课时一、听写词语。二、学习课文：1、指名读课文。2、指名把课文分为三部分。3、分部分讲读。第一部分（第1自然段）（1）指名读（2）这一自然段有几句话？主要讲了什么？你们看，孙中山的姐姐事怎样的一个女孩儿？（能干活泼的女孩子）（3）小结：第一部分主要讲孙中山有一个能干、活泼的姐姐。（4）齐读第一部分。第二部分：（第2～8自然段）（1）指名读。（2）这七个自然段讲的事一件什么事？（讲的是孙中山反对妈妈给姐姐缠足的事）（3）这件事事怎么...
