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见贤思齐演讲稿李殊伦范文大全含英咀华见贤思齐——中小学校长跟岗学习心得体会10月13日至17日,我有幸赴XX市大关小学参加中小学校长跟岗学习活动。一进校门,映入眼际的是精致打造的花园式的校园,迎面扑来的是浓厚的艺术教育气息,尤其是校门左边的“中国民乐馆”,更是眼前一亮。直觉告诉我,这所学校不一般。不出所料,大关小学不仅是一所百年名校,更是一所特色鲜明、影响深远的全国特色学校。学校突出四大办学特色:美育特色、德育特色、小班化教育特色、校本科研特色。“求美(美的课程)、向善(善的文化)”是学校的办学理念。一切校园文化的设计、打造,教学研究的开展,都围绕”求美、向善”展开。经过努力,现在已经形成品牌。一、以美的教育浸润孩子的童年——包容、激励、关注、落实大关小学将“求美”作为最高的办学追求,努力打造美的教育。通过包容、激励、关注、落实等措施积极营造美善的校园文化,并通过开展了一系列的相关活动具体落实。大关小学的教师每人有一本寻善日记,旨在把发生在自己身边的好人好事记录在册。周一升旗时开展的“感动星期一”活动是“寻善日记”发挥作用的重要平台。“感动星期一”活动要求各位老师都讲一件来自学生的善事,每班的学生代表也要讲一讲发生在自己班级的好人好事。微笑击掌拼伞等礼仪,已经形成大关独特文化。见到老师、同学要面带微笑;进入教室以后同学之间相互击掌鼓励;下雨的时候,主动与同学分享自己的雨伞。“赏小善,养大德”,“大德”正是从日常生活的点滴“小善”做起。久而久之,大关小学的孩子们就形成了良好的行为习惯。大关小学用美的教育浸润孩子的童年,德育工作能与美育进行如此完美的结合,既有高度,又有创新,在国内实属少见。二、优质项目,塑造最美小公民第1页共6页1、注重特长培养,西子湖畔崛起艺术教育奇葩大关小学以艺术教育为突破口,全面发展学生的素质,为学生的幸福人生奠基是学校的主要追求。学校为了丰富学生的课余生活,把儿童课余充沛的精力引导到有益的活动中来,组建了红领巾民乐队。同学们课后不再嬉闹了,代之而起的是大关小学校园内琴笛悠扬的鸣奏。2、自由日——切实减轻学生负担大关小学每月有一天自由日(一般在月末的周五),这一天学生不用带书包到校,更没有书面作业,取而代之的是参加各种有趣的综合活动。设计这个特别的日子,首先是想给学生减负,其次是想利用自由日,开展一系列跨学科活动,培养学生自主管理等综合能力,以及对公共空间的意识。大关小学的孩子们有统一的小书包,每天放学背着的书包里面,存放书的总重量不会超过三斤半。要是学生书包超过这个重量,班级要扣分。但很多小家伙的书包重量就是减不下来。他们观察研究了很久,发现原来他们不会整理书包,上学期的练习本都会塞在里面,自理能力亟待提高。因此,第一个自由日的主题就是‘自理’。让学生根据老师出示的示意图,整理自己的书包课桌。这样既减轻了孩子的负担,同时也锻炼了他们整理的好习惯。平日养成了“不必需不带回家”的习惯,锻炼了管理书包和统筹日常学习的能力。在孩子们的心中,逐渐就养成了“有能力的小朋友书包轻”的意识。全校还进行了自理比赛。一年级的小不点比赛整理书包;二年级比赛扫地;三年级学习包扎伤口;四年级练习钉纽扣等等。自由日的形式很多,如:英语社交自由日、阅读自由日等等。自由日当天中饭,学校还让学生自己带饭菜,在学校里吃自助餐。3、独具特色的实践活动——六年十八游(一年三游。春游、夏游、秋游)综合实践课已经成为大关小学一道亮丽的风景。大关小学开展学生六年十八游活动,让学生真正走出校门,走向社会、博物馆、工厂、农村、森林的综合实践课程,学校把过去传统的春游、秋游、夏游合在一起,做了统一规划,开发了活动目标和实施方法,成为每年三次、六年十八游的综合实践课程。体现了活动课程化的新理念,活动取得了较好的成果。第2页共6页三、家校共育,实现无缝对接——美丽妈妈在行动大关小学的家长很大一部分都是全职母亲,所以,他们很好的利用了这个资源。成立了“大关小学美丽妈妈辅导员”的活动。美丽妈妈定期分享育儿经验,交流活动感...

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