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见贤思齐演讲稿李殊伦范文大全含英咀华见贤思齐——中小学校长跟岗学习心得体会10月13日至17日，我有幸赴XX市大关小学参加中小学校长跟岗学习活动。一进校门，映入眼际的是精致打造的花园式的校园，迎面扑来的是浓厚的艺术教育气息，尤其是校门左边的“中国民乐馆”，更是眼前一亮。直觉告诉我，这所学校不一般。不出所料，大关小学不仅是一所百年名校，更是一所特色鲜明、影响深远的全国特色学校。学校突出四大办学特色：美育特色、德育特色、小班化教育特色、校本科研特色。“求美（美的课程）、向善（善的文化）”是学校的办学理念。一切校园文化的设计、打造，教学研究的开展，都围绕”求美、向善”展开。经过努力，现在已经形成品牌。一、以美的教育浸润孩子的童年——包容、激励、关注、落实大关小学将“求美”作为最高的办学追求，努力打造美的教育。通过包容、激励、关注、落实等措施积极营造美善的校园文化，并通过开展了一系列的相关活动具体落实。大关小学的教师每人有一本寻善日记，旨在把发生在自己身边的好人好事记录在册。周一升旗时开展的“感动星期一”活动是“寻善日记”发挥作用的重要平台。“感动星期一”活动要求各位老师都讲一件来自学生的善事，每班的学生代表也要讲一讲发生在自己班级的好人好事。微笑击掌拼伞等礼仪，已经形成大关独特文化。见到老师、同学要面带微笑；进入教室以后同学之间相互击掌鼓励；下雨的时候，主动与同学分享自己的雨伞。“赏小善，养大德”，“大德”正是从日常生活的点滴“小善”做起。久而久之，大关小学的孩子们就形成了良好的行为习惯。大关小学用美的教育浸润孩子的童年，德育工作能与美育进行如此完美的结合，既有高度，又有创新，在国内实属少见。二、优质项目，塑造最美小公民第1页共6页1、注重特长培养，西子湖畔崛起艺术教育奇葩大关小学以艺术教育为突破口，全面发展学生的素质，为学生的幸福人生奠基是学校的主要追求。学校为了丰富学生的课余生活，把儿童课余充沛的精力引导到有益的活动中来，组建了红领巾民乐队。同学们课后不再嬉闹了，代之而起的是大关小学校园内琴笛悠扬的鸣奏。2、自由日——切实减轻学生负担大关小学每月有一天自由日（一般在月末的周五），这一天学生不用带书包到校，更没有书面作业，取而代之的是参加各种有趣的综合活动。设计这个特别的日子，首先是想给学生减负，其次是想利用自由日，开展一系列跨学科活动，培养学生自主管理等综合能力，以及对公共空间的意识。大关小学的孩子们有统一的小书包，每天放学背着的书包里面，存放书的总重量不会超过三斤半。要是学生书包超过这个重量，班级要扣分。但很多小家伙的书包重量就是减不下来。他们观察研究了很久，发现原来他们不会整理书包，上学期的练习本都会塞在里面，自理能力亟待提高。因此，第一个自由日的主题就是‘自理’。让学生根据老师出示的示意图，整理自己的书包课桌。这样既减轻了孩子的负担，同时也锻炼了他们整理的好习惯。平日养成了“不必需不带回家”的习惯，锻炼了管理书包和统筹日常学习的能力。在孩子们的心中，逐渐就养成了“有能力的小朋友书包轻”的意识。全校还进行了自理比赛。一年级的小不点比赛整理书包；二年级比赛扫地；三年级学习包扎伤口；四年级练习钉纽扣等等。自由日的形式很多，如：英语社交自由日、阅读自由日等等。自由日当天中饭，学校还让学生自己带饭菜，在学校里吃自助餐。3、独具特色的实践活动——六年十八游（一年三游。春游、夏游、秋游）综合实践课已经成为大关小学一道亮丽的风景。大关小学开展学生六年十八游活动，让学生真正走出校门，走向社会、博物馆、工厂、农村、森林的综合实践课程，学校把过去传统的春游、秋游、夏游合在一起，做了统一规划，开发了活动目标和实施方法，成为每年三次、六年十八游的综合实践课程。体现了活动课程化的新理念，活动取得了较好的成果。第2页共6页三、家校共育，实现无缝对接——美丽妈妈在行动大关小学的家长很大一部分都是全职母亲，所以，他们很好的利用了这个资源。成立了“大关小学美丽妈妈辅导员”的活动。美丽妈妈定期分享育儿经验，交流活动感...