公益之星电信与商务学院第一篇：公益之星电信与商务学院王佳胜，男，电信与商务学院13级电子信息工程班学生。我一直本着服务社会奉献社会的精神，立足自身学雷锋，以实际行动积极参与到各种志愿服务中去，让自己的青春随着志愿服务前行，老师们的肯定和同学们的赞许也从某种程度上证明了这一点。现在将个人材料汇报：我长期坚持：一、理想信念坚定，思想上积极要求进步，严格要求自己，发挥模范作用。不断提高自己的综合素质，积极向党组织靠拢。在课余时间认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“十七大”精神，并且密切关注国家、国际大事，努力提高自己的理论修养，及时向党组织做思想汇报，争取早日成为一名党员。我要继续努力，发扬“五四青年”的光荣传统，不懈奋斗，不断创造，奋勇前进，在学习、工作中，时时刻刻以高标准、高起点要求自己，不断提高自身修养。二、学习上刻苦勤奋、积极上进，不断地巩固已学知识，取得优秀成绩。大学的学习处于一个十分自由而宽松的环境，我热爱学习，也热爱所学专业，在此基础上端正学习态度，明确学习目的，制定学习计划。在课余时间我去教室上自习，巩固学过的知识，预习新知识；到图书馆看书，从报刊中了解时事，接受讯讯息从书本中获得科学与人文知识；和同学聊天，从中可以得到一些为人的启示和新鲜观点；在校园里放松跑步，调节自己的心态，锻炼身体。用环境来陶冶自己的情操，用宁静来磨练自己的意志，用知识来充实自己的大脑。通过不懈的努力，我的综合测评成绩均名列班级前列，。三、工作上无私奉献，尽职尽责，积极热情地为同学服务。入学以来积极参与系团总支和学生会的工作，我从小事做起，脚踏实地，一步一个脚印，在积极热情为同学服务的同时，自身综合素质和能力得到不断提高。经过老师的指导和自己这一年多的时间的锻炼，我已经能将各个部门的工作、以及工作和第1页共15页学习的关系很好的协调开来。四、积极参加课外文体活动和社会实践，锻炼自己的综合素质。进入大学后，我充分利用自己的课余时间，积极投身于社会实践，参加各种校系活动：课余，我还参加各种体育活动，锻炼身体。组织同学去爬山，取得了“亲近大自然，陶冶情操，锻炼自我”的良好效果。来自农村的90后大学生，用大爱诠释当代大学生的精神风貌。现将我的主要公益事迹列举如下：20XX年11月，我参加学校组织的志愿者活动――去公交枢纽站做志愿者，帮助打扫卫生，为路人拿行李，指路，虽然有点冷，但是帮助他人的快乐让我的心暖暖的。在寒假期间，在新春佳节来临之际，去我们家乡的敬老院看望老人，陪他们聊天，帮助他们打扫卫生，20XX年3月，植树节前夕，我随学校志愿者去山上植树，为我们的环境做一点贡献。在生活中，我会一直以帮助他人为荣，不求回报，赠人玫瑰，手有余香。去年暑假，我积极参加了当地的无偿献血活动，我想当我的血液留在另一个人的身体里，给他人的生命带来希望，这是多么的自豪。。第二篇：北京城市学院“学术科技之星”、“文体之星”、“公益服务之星”评审细则北京城市学院“学术科技之星”评审细则一、评审条件1.本专科二年级（含二年级）以上学生；专升本学生进入本科阶段第二年的学生；2.思想品德优秀，刻苦钻研、成绩优良，具有科学素养和勇攀高峰的精神品质；3.具有较高的专业素质和一定的学术科技水平，积极参与挑战杯等各级各类科技学术活动和竞赛，能起示范带头作用，在各级各类学生科技学术创新活动中做出突出贡献；4.以下条件具备其一：（1）参加挑战杯竞赛、数学建模竞赛等各级各类课外科技学术作品竞赛、科技学术节活动、各类学术论文评比等学生课外学术科技竞赛活动，获校级三等或以上奖励的项目成员；（2）独立或第一作者在正规专业期刊公开发表1篇以上（含1篇）专业论文；（3）有至少一项技术成果或发明专利，第2页共15页或作为前3位成员参与科研课题，获校级三等或以上奖励；（4）在学生科技学术组织或社团中担任主要负责人，带领团队获校级三等或以上表彰奖励；（5）积极参与挑战杯等校级各类科技学术活动和竞赛，学年度达3项以上，且其中一项获校级以上奖励者。二、评审程序“...
