教研组的工作计划三篇VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑教研组的工作计划三篇教研组的工作计划1一、指导思想：幼儿期英语教学以培育兴趣为主，创设适宜的英语学习环境，利用多形式多通道让幼儿接触英语，在丰富的游戏情景中结合日常生活经验，力求使幼儿没有任何负担的愉快情绪下，学会丰富的英语词汇，掌握简单的日常用语养成学习英语的习惯，为今后的提高学习打好基础。英语教学面对全体幼儿，使每一个幼儿通过英语教学都能在原有基础上不同程度地有所收获和提高。二、情况分析：我园进行全面铺开英语教学四年有多了，由于小班、班幼儿年龄比较小，接受能力较差，但经过一个学期以来幼儿对英语产生了浓厚的兴趣，刚开始接触英语时，有很多幼儿不愿开口，也不同意投入游戏，但逐渐上英语课已成为一种习惯，听、说和理解能力也提高了很多；而大班幼儿年龄较大，接受能力也比较强，通过游戏、实物、情景表演等等，幼儿很快就能理解所学的英语，但总觉得总体效果不太明显，必须寻找原因，制定好计划。三、英语教学的总目标下载后可任意编辑创设良好的英语学习环境，培育幼儿英语发音和英语活动兴趣，通过英语教育促进幼儿全面进展，使英语活动贯穿幼儿一日生活中，激发幼儿浓厚的学习兴趣，培育幼儿良好的学习习惯。日常交往中进展幼儿学习运用英语的能力和技能，获得对英语活动的敏感性。幼儿在日常生活中能主动说英语而且能成为一种习惯。四、加强幼儿口语的重要性口语是日常交际的重要方面，也是培育幼儿语感的重要途径，在日常生活中老师要起带头作用，在幼儿一天生活中的各个环节要加插英语口语，并通过语言个形体使幼儿明白，从而逐渐提高幼儿的口语能力。五、充分利用英语角让英语区角的最终目的便是通过创设有趣的、丰富的环境让幼儿在欢乐游戏中学习，发挥其教育性、学习性的功能。老师要充分利用英语角资源，师生间进行口语沟通，老师可以制作各种类型风格的卡通人物的英文名字卡片，吸引幼儿的兴趣。六、教研工作措施1．有目的有计划组织老师加强英语学习培训，充分利用网络资源，搜集有关信息资料，提高教学水平。下载后可任意编辑2、加强发音练习，多练多听多问，组织老师进行《日常口语测试》。3、组织公开观摩活动，做好课前准备工作、活动中的观摩、活动后的评课，点评中发现优点及不足，及时改正。七、家长工作1、开设家教园地“每周一语”，利用校讯通园地，把幼儿每周学到的东西发个家长，猎取家长的支持，达到家园同步教育。2、要求家长每天抽时间放英语光碟给幼儿听。英语工作具体要求：1、老师每天接园都要要说：Goodmrning！早上好！放园时要求幼儿说：GoodbyeTeacher！老师再见！2、各班老师每天利用手提式DVD播放英语光碟，幼儿进行晨读英语。3、各班老师在进行班级环境布置时结合双语来创设。4、各班老师课前要做好准备，安排好幼儿位置，派发英语书，课堂配合好英语老师，不擅自离开课室，需要放音乐的时候要做好配合工作。5、每班每周评选英语“礼貌之星”，以激励幼儿。6、各班老师每周上好复习课。7、本学期继续进行对各班老师进行吉的堡教材内容和英语日常口语培训。下载后可任意编辑8、各班老师要利用餐前餐后帮幼儿复习英语。9、学期末开展英语成果课展示给家长看。教研组的工作计划2一、指导思想：在学校领导和教研室的指导下，仔细学习并全面贯彻新课程标准，坚持“以人进展为本”的教育理念，与时俱进，开拓创新，坚持深化教育教学改革，提高教育质量和教育管理水平，推动本校英语教育教学高标准、高质量，适度性超前进展。以学校的教学工作计划为本，根据高中英语教研组的特点，提高英语课堂教学效果，加强老师之间的沟通，共同培育更多的英语特长生。二、中心任务：1、集体反思英语教研组所存在的问题。2、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。3、加强老师教学基本功训练，提高师资队伍素养。4、加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程。5、加强教研沟通，加强同头备课，做好资源共享工作。三、具体工作及措施１、做好青年老师指导培育工作。（1）让特色鲜亮业务水平高，师德高尚的老师与他们结对。（2）从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培育。下载后可任意编辑（...