2022学前教育专业教学工作总结学前教化专业教学工作总结总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是我整理的学前教化专业教学工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。学前教化专业教学工作总结1第1页共39页本期我担当试验三学前教化专业和学前二两个班《幼儿卫生学》的授课工作，这门课既是学前教化专业的基础课，也是专业高考的主干课程，学好它们对学生来说至关重要。试验三立刻面临高考，时间紧，任务重，但学生学习的主动性、紧迫感并不明显，月考成果不志向；学前二部分同学面临转段升学，部分同学将要在来年参与高考，但大多数学生学习主动性主动性不高，看法不够仔细踏实，课程教学进入较难章节内容，加之她们生理、化学、病理等相关基础学问缺乏教学中常存在难“教”和难“学”现象。面对这些状况，我以专业特点、教学大纲为指导，以提高学生学习主动性为重点，以提高教学效第2页共39页果成果为中心，仔细履行岗位职责，完成了工作目标任务，现将一学期来的教学工作总结如下：一、备好课1、在课前打算环节，根据大纲要求，主动钻研教材，备课中找准重点难点、明确可能的考点，细心设计教学环节，形成课堂完整的学问体系，上好课、做好课后有关工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，多挖掘教材，多思索教法，多探讨学生。2、平常上课严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺当的完成了本学第3页共39页期的教化教学任务。3、结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。二、教学工作坚持仔细备课，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定良好的教学方法，并对教学过程的程序刚好间合理支配，在制定教学目标时，留意学生的实际状况。1、充分做好课前打算。要收到良好的课堂教学效果，每一课都做到“有备无患”，每堂课都在课前做好充分的打算，首先制作有利第4页共39页于吸引学生留意力的好玩课件，拟定章节配套练习题，使讲解内容清楚化、条理化、精确化，做到重难点清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。2、仔细授课。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；以开心式教学为主坚持以学生为主体，老师为主导、教学实效为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高第5页共39页充分利用“学、探、测”教学模式，大幅度提高课堂教学效率。3、完善批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到应有的效果。同时对学生的作业批改刚好仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，记录在“作业批改记录”里，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。4、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了“意向生”的辅导力度。第6页共39页学前教化专业教学工作总结2这个学期结束，本人做总结如下，仔细备课、上课、批改作业、讲评作业（部分作业讲评后要求学生再次修改），做好课下辅导答疑工作。因为上课共三门，简笔画分别是给学前和特教两个专业上的。我上网、查阅相关资料，尤其是一些知名幼儿园的理念或一些先进简笔画资料。给学生相对完整的课程资料，敬重学生，与学生既定目标商议做法，使学生学有所得，尤其是20xx级学前教化专业学生。从而不断提高自己的教学水平的同时提高学生完成任务的实力。特教20xx级的学生也在本学期不断努力突破自己。本学期教化教学任务第7页共39页得以顺当完成，要感谢教学督导组老师们提出的珍贵看法与建...
