下载后可任意编辑八年级英语教学反思2篇1.八年级英语教学反思我担任八年级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向同仁请教学习，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、政治思想方面：本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学老师职业道德法律规范》，品德，品行堪为学生的表率。我关怀爱护学生，教书育人使学生在德，智，体，美，劳等方面得到全面进展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。二、教育教学工作方面：1、课前准备：备好课。每一次备课都很认真，遇到没有把握讲好的课时立即提出，请其它英语老师参谋，综合下载后可任意编辑考虑各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正，改进。2、多听课，学习有新的教学方法，教学水平的提高在于努力学习，积累经验，不在于教学时间的长短。听课的同时，认真做好记录，并进行评课。务求每听一节课都要有的收获。3、钻研教材，认真备课。我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多沟通讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他老师进行沟通讨论。4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的下载后可任意编辑负担。三、改进措施：1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育，无论备课多认真认真也很难适应不同班级的情况，只有沟通，了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。2、注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。由于学生缺乏学习自觉性，所以上课时间是他们学习的主要时间，老师应善于组织，调动学生进行学习，更充分地利用好上课时间。3、运用多种技巧教学，培育学生学习英语的兴趣。“兴趣是的老师”。老师应利用学生热情好奇的这一特点从日常生活中的口语出发，尝试用英语与学生对话，或用趣事吸引学生注意力，引发他们的兴趣，使学生对本课程产生兴趣。并且，在教学中要运用多种教学手段，注意听力与口语的训练。在这一学年的教学工作中，除了对学生进行兴趣的培育外，还培育他们自学的能力，而且对于优秀生还要求他们背诵课文，鼓舞他们自己找阅读的材料，从而提高阅读能力。下载后可任意编辑经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学年的教学成果。2.八年级英语教学反思新课改提倡面对全体学生，强调课程要促进每个学生身心的健康进展，培育学生良好的品质和终身学习的能力新课改提倡沟通与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于老师，老师是课程改革的实施者，因此我们要不断更新教学理念，探求教学方法。下面简单地回顾、反思一年来的英语教学工作。一、学生两极分化严重，教学上顾此失彼。升入八年级后发现有一部分学生的基础知识打得不牢甚至有的已经产生厌学的情绪。本着面对全体学生的原则不管学习成绩高低课堂上都要照顾到，我在每节课堂上都要叫上几名成绩差的学生读读单词或课文。让他们找到自信，以后不断的增加难度，逐步提高他们的...
