下载后可任意编辑2024年秋季小学英语科组工作计划【篇一】一、指导思想：本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行英语组新学期制定的工作要求，深化学习《英语新课程标准》，努力搞好教学讨论、教学指导、教学服务等日常讨论工作。在认真分析现有状况的基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的制造性地开展英语学科的教研工作，使英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、工作目标：1、加强教育理论学习，提高老师理论素养。落实教研下载后可任意编辑组各种计划及本学期的教研重点，以“理论学习、集体网上备课、主题教研、反思沟通”的基本形式开展英语教研。2、以进展性评价讨论为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，吸取他人先进的教学方法，使传统模式中老师为主体的课堂教学转变为以学生为主体的教学，在课堂中释放学生的能量。3、做好集体备课，认真处理好目前难度较大的教材。集中组员进行集体商讨，对一些不太好处理的教材进行讨论，各抒己见，以求方法处理教材，进一步完善教学设计。4、积极反思沟通针对通过组内讨论形成的教案在实际教学中遇到的困难，进行点评，形成互动、互助的氛围。进行“以老带新以强带弱”的结对活动，促进老师间的共同提高。5、以科研带动学科进展。三、四年级的英语教学要多运用英语拼读规则和儿歌教学法，帮助学生有规律地记忆单词，减轻学生学习英语的难度；五、六年级的教学要帮助学生在情景中进行语言运用，采纳重比较、勤归纳、多下载后可任意编辑运用的原则，使学生熟练掌握较复杂的语言现象。同时，高年级也要注重阅读教学，要有计划有步骤地提高学生的英语阅读速度和能力。三、工作重点1、加强教研组建设。教研组长要做好对本组老师教学常规的督查工作，带领本组老师扎扎实实地进行教研，切实提高教研活动的实效性。通过听课、评课，学习、沟通等多种活动形式，提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力，以促进英语教研组建设。2、促进老师成长。组织青年老师进行学习，并加强检查督促。通过说课听课、评课、集体备课、教材分析等活动，让老师过好大纲关和教材关，尽快明确备课、上课的基本法律规范，适应小学英语的教学要求，不断提高业务素养。3、提高学生的英语实际应用能力下载后可任意编辑以进展性评价讨论为突破口，在教导处的指导下优化课堂教学，从传统的教学中吸收他人先进的教学方法，使传统模式中老师为主体的课堂教学完全转变为以学生为主体的教学，在课堂中释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。四、各年级具体工作三四五年级教研重点a．英语学习兴趣培育。b.课本知识尽量100%掌握。c.开展英语表演赛。d.做好网上集体备课。e.做好后进生辅导工作。f.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有下载后可任意编辑效的服务于英语教学。六年级毕业班工作重点：a.认真做好毕业班工作，监控好六年级的教学质量，根据教导处的要求落实好学科计划。b.与其他校老师们做好资源共享工作，为六年级毕业复习做好充分的准备。c.继续训练学生各方面的能力，大胆的改变目前学生害怕开口说英语的习惯【篇二】一、指导思想：本学期我们英语教研小组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行小学部英语组新学期制定的工作要求，深化学习现代教学理论《英语新课程标准》，进一步下载后可任意编辑提高基础教育外语教学讨论对课程改革的适应能力，努力搞好教学讨论、教学指导、教学服务等日常讨论工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，制造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使小学部的英语教学教研工作再上一个新的台阶。二、现状分析三年级整体都非常不错，主要是英语对于他们是新学科，学生的兴趣比较大。三年级的学员本学期又有新增，希望在班主任老师的大力协助下，能把成绩提高上来。五年级有10名下边学校来的学生，这几名学生本学期仍是辅导的重点。六年级是毕业班，为了能与初一接好轨，还是要下功夫的。三、工作目标：1、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。2、...
