电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

鲁教版小学三年级下册语文《爬山虎的脚》教案三篇VIP免费

鲁教版小学三年级下册语文《爬山虎的脚》教案三篇_第1页
1/21
鲁教版小学三年级下册语文《爬山虎的脚》教案三篇_第2页
2/21
鲁教版小学三年级下册语文《爬山虎的脚》教案三篇_第3页
3/21
下载后可任意编辑鲁教版小学三年级下册语文《爬山虎的脚》教案三篇篇一教学目标:1.读懂课文,了解爬山虎的特点,继续练习了解课文的叙述顺序,抓住主要内容。2.学习作者的观察方法和表达方法,培育细致、有序的观察习惯。教学重点:了解爬山虎脚的特点,学习观察事物的方法,培育观察事物的能力。教学准备:课前,老师准备爬山虎的教学挂图,设计爬山虎的画(隐去它的脚),制作演示课件。布置学生课余观察爬山虎,对比课文内容,了解爬山虎脚的样子。教学过程:一、导入新课。爬山虎是一种攀援植物,它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子,也能往高处爬。这是什么原因呢?今日,我们学习完《爬山虎的脚》,就能找到答案了。(板书课题)二、了解爬山虎叶子的特点。下载后可任意编辑1.轻声读第二自然段,理解“刚长出来”和“长大了的”叶子各有什么特点。2.填空:刚长出来的叶子的特点:________、________。长大了的叶子的特点:________、________、________、________。3.看插图,重点理解课文怎样写长大了的叶子。(抓住“新奇”、“一顺儿”、“均匀”)4.朗读指导:读出叶子的美来。5.试着把这一自然段背下来。三、了解爬山虎脚的特点。引言:爬山虎的叶子之所以生机勃勃铺满墙,跟它的脚关系密切,它的脚到底是怎样的呢?请自学第三自然段边默读边画出写爬山虎脚的有关句子。1.观察实物(或挂图),默读课文,进一步了解爬山虎脚的位置、样子、颜色。用自己的话与同桌相互说一说。2.屏幕显示描写爬山虎脚的话,学生说说每句话讲了什么,了解爬山虎脚的位置、样子、颜色。3.让全班学生选择彩笔,边默读描写爬山虎脚的句子,边画出爬山虎的脚。4.根据课文有关内容,小组评议画的情况。5.熟读,指导背诵。6.结合板书小结:因为作者“注意”了,所以对爬山下载后可任意编辑虎脚长的位置、样子、颜色才了解得这么详细。那么它是怎么爬的?请自学课文第四自然段。四、了解爬山虎是怎么向上爬的。1.老师范读,学生边听边圈出写爬山虎怎么爬的动词。2.学生边汇报,老师边板书:触巴拉贴3.小结:作者正是准确地运用了这些动词,才把爬山虎的脚是怎么爬的过程写得很具体。作者正是根据爬山虎的生长顺序来观察的,所以写得才这么有序。4.观察电脑演示的爬山虎的脚爬墙的过程,用课文语句来解说这一过程。5.老师小结:原来爬山虎可不像动物那样只有几只脚交替着爬,而是长一只脚巴住墙,再爬就必须再长一只脚再巴住墙。一直往上长,必须不断长出新脚。所以,叶圣陶爷爷说爬山虎是“一脚一脚”往上爬的。6.看电脑演示爬山虎正面爬墙的过程,请学生用自己的话叙述。爬山虎不只往上爬,还往左边、右边爬,紧紧贴在墙上,爬满整个墙。所以课文第二自然段才写“一阵风拂过一墙的叶子就漾起波纹,好看得很”。7.小结过渡:刚才我们学习了爬山虎触着墙的脚是怎么爬的,那么没触着墙的脚会变成什么样呢?请同学们自学最后一个自然段。下载后可任意编辑五、学习第五自然段。1.归纳触着墙和没触着墙的不同情况。没触着墙:板书:萎了触着墙:板书:牢固2.爬山虎的脚与墙的关系怎样?3.朗读课文第五自然段。六、总结。1.学生归纳第二、三、四、五自然段各讲的是什么内容。2.复习第三、四、五这几个自然段,讲讲围绕爬山虎的脚,先讲了什么,再讲了什么,最后讲了什么。3.了解作者在观察方面有哪些地方值得我们学习的。4.总结:这篇课文重点围绕“爬山虎的脚”来写,为了说清楚这个意思,作者进行了细心而有序的观察,并且用准确、生动的语言描写,使爬山虎的脚给我们留下了深刻的印象。七、拓展作业。1.把课文中你喜爱的句子抄下来,说说为什么喜爱这些句子。2.细心观察一种植物,将它最有特点的部分写下来,与同学沟通。篇二学习目标:下载后可任意编辑1、学会本课五个生字,会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文,背诵全文。3、了解爬山虎的特点,理清课文的叙述顺序。4、自觉运用抓重点词句、联系生活实际等阅读方法读懂课文。5、学习作者细心观察、连续观察的方法,激发留心周围事物的兴趣。重点难点:1、爬...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

鲁教版小学三年级下册语文《爬山虎的脚》教案三篇

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部