下载后可任意编辑学校创建文明单位工作计划范文学校创建文明单位工作计划1一、指导思想：继续以创建文明学校为抓手，进一步解放思想，深化教育改革，加强师德建设，提高教育质量和办学效益，努力做到进展有新思路，改革有新突破，工作要有新举措，为实现教育强校努力奋斗。二、工作目标：㈠、健全组织机构和制度充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能“领”又会“导”既当指挥员，加强领导班子自身建设。又当战斗员，深化教学第一线，勇挑重担，以身作则，真抓实干作风上讲民主，关系上讲和谐，思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲常常，工作上讲扎实。精诚团结，明确职责，分工协作。㈡、加强德育工作1切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议事日程，党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题讨论和部署。要形成校长、书记—教导处—班主任科任老师三个工作层面和校委会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组—科任老师三条下载后可任意编辑工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。2建立健全德育工作制度。要实行科学管理，抓好德育工作。要遵循学生的心理和生理进展的特点和规律，建立健全工作制度，制订切实可行的工作计划。3重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管理能力和教学水平的老师担任班主任通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主任的理论水平和工作能力。4立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。思品课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行为培育有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问题、分析问题明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会，解生活。5加强行为法律规范的养成教育。以其年龄特点，小学生的德育教育。要侧重于行为法律规范的养成教育。把下载后可任意编辑“中小学生守则”小学生日常行为法律规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。6建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推动德育工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不断充分和加强德育领导班子，建立一支“管理育人，教书育人，服务育人”德育工作队伍。7充分发挥班队组织的作用。广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。实施素养教育的过程中，要着眼于学生思想的进展，着眼于学生能力的培育，制造性地开展少先队工作。8坚持开展学雷锋活动。扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会，各班成立学雷锋小组，开展学雷锋送温暖活动，扶老助残活动。㈢、仔细组织“师德”和“师能”活动1加强师德教育。提高老师素养。广泛开展老师职业道德教育，学习先进老师的事迹，组织党员学习“三讲”四教育”有关内容，发挥党员模范带头作用，积极培育优秀青年老师入党，把他政治上热情变为工作上的动力。2加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育。引导老师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。3开展社会公德和家庭美德教育。内强素养，提倡每位下载后可任意编辑老师要外塑形象。树立良好的形象。加强岗位培训，法律规范行业行为，树立行业新风，表彰师德标兵，发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律，而且要求遵守社会公德，遵纪守法，学会文明生活，文明工作，文明做人。教职工无一人有违法犯罪现象。1要求老师自觉学习教育理论。以此提高老师理论水平。要求老师每学期写一篇读书笔记，一至两篇教学论文。2制定激励措施。鼓舞在职老师函授学习。学校鼓舞在职老师参加高一层次学历进修。3提高课堂教学水平。每位老师设计一份特色教案，开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛。一组教材分析，上一节汇报课，写一篇优秀论文，设计一份...
