松雷中学高一历史课导学案审核人：田丽艳课型：引路课历史课学习指导制作人苗中田授课时间月日姓名编号1【学习目标】：1、高中与初中历史学习的区别2、高中学习历史的意义3、高中历史学科知识体系4、高中历史学习任务【课标】培养学生学习历史的兴趣，养成良好的学习方法和习惯，树立严谨治学的学习态度。【重点难点】1、重点：高中历史知识体系2、难点：如何理解通史和专题史的不同【学法指导】勤于思考;积极展示；夯实基础；培养能力课堂学习流程,一、请你谈谈初中学习历史的方法和认识？二、高中与初中历史学习的不同1、通史到专题史2、感性到理性3、是什么到为什么4、历史与现实5、背诵到理解与提升三、高中历史学习的主要内容与任务1、内容：必修：政治文明史：经济文明史：思想文化史：选修：重大历史改革：历史人物评说：四、高中历史知识体系构建几点建议1、空间：中国史、世界史2、时间：古代史、近代史、现代史3、内容：必修、选修五、写出中国古代史的知识结构：（1）、专题角度：（内容）历史知识知多少？;（2）、通史角度：（时间断代----阶段朝代）;
