主题十:白天和黑夜活动六吃掉黑暗的怪兽•活动目标：•1、欣赏故事《吃掉黑暗的怪兽》，知道黑夜对人与动物都很重要。•2、懂得黑夜不可怕，黑夜也有黑夜的美。•活动准备：•材料准备：幼儿操作材料•一、讨论：喜欢白天还是黑夜•1、教师：•（1）你喜欢白天还是黑夜？为什么？（特别请幼儿说说不喜欢黑夜的原因）•（2）黑夜静静的，黑黑的，让很多小朋友觉得害怕。黑夜真的是这样吗？•2、分发幼儿操作材料，请幼儿观察同一景点白天和黑夜的对比图，自由讨论。•问题：•（1）同一景点的两幅图有什么不同？•（2）你更喜欢哪幅图？为什么？•（3）你觉得黑夜的那幅图美吗？美在哪里？•3、请幼儿联系生活实际思考，你喜欢黑夜的什么？（美丽的灯光、明亮的月亮、满天星星、可爱的萤火虫……）•4、教师小结，原来，黑夜也不全是静静的、黑黑的、让人害怕，黑夜里也有很美的地方，白天和黑夜都能让人觉得很美！•二、欣赏故事《吃掉黑暗的怪兽》•1、问题：•（1）假如没有了黑暗你高兴吗？•（2）你觉得没有了黑夜会发生什么事情呢？•2、教师：有一个故事里有一只能吃掉黑夜的怪兽，它真的把黑夜吃掉了吗？会发生什么事情呢?我们一起来听听。•3、教师讲述故事前半部分，幼儿欣赏。•问题：•（1）黑夜到了，球球在干什么？•（2）床底下的怪兽喜欢吃什么？•（3）还有哪些地方也能找到黑暗？•4、教师讲述故事后半部分，幼儿欣赏。•提示：注意引导幼儿感受故事的神奇与趣味。•5.请幼儿自由讨论故事内容。•问题:•（1）故事名称叫什么？•（2）黑夜被吃掉了吗？•（3）如果没有了夜晚好不好？会发生什么事情？•6、教师小结：人需要黑夜，动物也需要黑夜，黑夜对人与动物都很重要，黑夜并不可怕，黑夜也有黑夜的美。•三、我不怕黑•请幼儿帮怕黑的小伙伴想想办法：怎样才能不怕黑呢？（寻找光亮，想一些美好的事情……）
