《教育需要爱》演讲稿教育需要爱XX市太和镇谢埠小学吴亚炬“教育需要爱,也要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”,名言告诉我们,爱是教育的生命
老师们,我们从事的是滩羊底下最辉煌的职业,我们应该用爱的言行书写人生,应该用博爱诠释教育
用爱融化学生心底的坚冰,用慈爱滋润每棵稚嫩的心田
“爱”,是每个人都需求的
特别是小学生,他们在成长过程中,更多的就是需要爱
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁
只有爱孩子的人,他才可以教育孩子
”人们常把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮别人,说老师是浇灌花朵的园丁;更为甚者,把师爱比作母爱,母爱是伟大的,但是我认为,老师对学生的爱护要高于母爱,因为师爱关系着祖国的希望和人民的重托;老师要关心,爱护每个学生,特别是对那些后进生,老师的关爱、鼓励、呵护,更能激发他们的潜能,使之得到最大的进步
这次学习中给我印象深刻的是专家对于学生的爱,讲话时总是亲切地称学生为“孩子”
一个简单的称呼,让我们感受到对于学生的那份浓浓爱意
那么我们在平时教学中怎样来爱孩子呢
教师对学生的教育,要重在"育"而不是"教",允许学生说"不"
每位教师对学生的要求基本上都是以严为主,总希望学生能言听计从,老师怎样说,学生就应怎样做,没有给他们自主的权力,这在某种程度上是一种抹杀,是对幼小心灵的抹杀,他们没有发表自己意见的机会,只要学生一张口,教师就说"不",其实他们也有自己的想法,年龄虽小,有时也有他们独到的见解,他们认为不好的做法,完全可以说"不",不赞成,不去做,而做为教师的我们,往往一权专政
怎样做才是真正的了解学生,认识学生
要了解学生的感受,善于聆听学生的心声
第1页共2页对学生的了解和认识,不单单是对学生表面的了解,而最为重要的是对他们内心世界的了解和深入,让学生感受到你不只是他的老师,更是朋友和亲人,他愿意把自己的秘密告诉你,