下载后可任意编辑电化教学工作计划电化教学工作计划1一、指导思想：仔细贯彻执行党的教育方针，根据教育要面对现代化面对未来，面对世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极探究运用现代化的电教手段全面提高教学质量。在县教育局信息化中心的领导下，以深化教育改革、全面推动素养教育为目标，以实验教学、电化教学培育和提高学生的实践能力、更新老师的教学手段。充分的利用现有电教设备、电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高。二、工作目标及要求：（一）工作目标1、老师教学常规和学生学习常规实行制度化、法律规范化；2、老师熟练操作使用多媒体全套设备，并学会制作简单有用的课件。3、老师上电教课的节数不少于总授课节数的30%，每位老师都要上一节优质电教课。4、本学期至少进行两次电教观摩课。5、筹措资金，更新微机室。下载后可任意编辑6、购买一些软件资料和电子图书。（二）具体要求1、加强学科电教教材的讨论，备好电教课。1）通过《小学老师基本功》的理论学习，能恰当的确定每课时的教学目标，正确的运用教学方法，要将理论与实践紧密结合。2）要在通读大纲的基础上，首先学习学科大纲的教学目标、教学内容和教学提示，系统的理解其内容、结构，正确把握教材的重点、难点，准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点。3）在掌握大纲、吃透教材的基础上，将一节课需要观察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的课件准备好。课文内容要绘制成课件，假如有保存的价值，必须做到法律规范。2、加强电教媒体的使用讨论，提高师资水平。老师整体水平的提高，是优化课堂教学的主要环节，需常抓不懈。1）要充分利用教研的时间，继续学习现代教育理论，培训老师制作软件的方法、技能，要求每位老师掌握这项技术，使所有老师都能自制较法律规范的电教投影片。2）利用双休日及节假日的时间组织信息骨干老师对全体老师进行课件制作培训，并适当地穿插学习微机中级知识。下载后可任意编辑3）本学期进行一次课件制作竞赛，届时，评选优秀组、优秀教研组长及个人。4）学校间周进行电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位老师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除，真正达到法律规范化。5）鼓舞老师常常利用多媒体教室上课，每科每学期使用次数不少于5次。3、加强电教教学实验的讨论，提高电化教学课堂效益。1）各年级组要依据学校电化教学及教研计划，制定年级组学科电化教学计划及教研配当，任课老师上电教课的节数不少于总课时30%。2）对业务有水平、工作能力的骨干老师，学校要制造条件，让他们走出校园，不断学习提高电教水平，以促进我校老师的电教水平达到人人都有一手的效果。3）学校还要制造条件，让广阔老师有施展才能的机会，定期举办电教演讲竞赛，电教经验沟通，举办电教公开课电教观摩课、电教比武等不同形式的电教活动。4）所有老师都要有电教公开课的听课记录，对所听课进行评议，肯定优点，找出不足，每学期每名老师听电教课不少于15节，领导班子不少于20节。4、设备的运转和维护：下载后可任意编辑1）、进一步加强电教设备和特种教室的管理，确保电教硬件设备的可用率达100%，定期检修、维护，使其发挥最大的利用率，为电化教学能否顺利进行作以根本的保证。2）、加强对电教设备管理，特别是对电教资料的科学管理和高效利用，进一步完善各种规章制度、借阅手续和使用记录。电化教学工作计划2一、指导思想仔细贯彻执行党的教育方针，根据教育要面对现代化面对未来，面对世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极探究运用现代化的电教手段全面提高教学质量。二、情况分析1、电教教学工作中的主要成绩（1）老师在备课和上课中充分运用电教手段，以此来激发学生的学习兴趣。（2）课堂教学较好的运用了现有的电教设备，如投影仪、多媒体课件等；（4）多数老师重视电教理论的学习和课堂电化教育教学的实践，并取得一定成绩。2、工作中存在的主要问题（1）老师对现代理论及教育...
