八年级语文师生共用导学案班级姓名备课时间:9月13日《短文两篇》第一课时之《陋室铭》拟上课时间:9月18日【学习目标】1
掌握常用文言实词虚词,能正确翻译全文
学习本文托物言志的写作手法
理解作者不幕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣
【重点】托物言志的写法和作者的情趣
【学习过程】一
自主学习1、题目解读:“陋室”简陋的屋子
铭,原来是刻在器物上用来警戒自己或者歌功颂德的文字,在这里是一种文体
这种文体,形式短小,文中简洁,句式工整压韵
2、走近作者:刘禹锡,唐代诗人、哲学家,字梦得,洛阳人
王安石称他为天下奇才,白居易称他为“诗豪”
3、朗读课文,用现代汉语翻译课文内容
二、合作探究,1、理清文章结构山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵2、领悟写作特点托物言志,借助于某种事物来抒发感情和说明道理
文章借助____说理,以抒情的笔调表明作者____的品格,事中见理,景中显情,这样就把作者的闲情逸致,居室美景写得含蓄生动而意蕴悠远
3、概括主旨《陋室铭》通过对_____的描绘,极力形容______,表现了作者______________________的生活态度
表达了作者_______的节操,流露出作者________的隐逸之情
【达标检测】一、解释下列加点字的意思
1、草色入帘青()2、调素琴()3、无丝竹之乱耳()类比室陋德馨(安贫乐道,不合流俗)直接描写类比情况环境交往生活心境(清幽)(高雅)(安闲)(宁静)4、案牍之劳形()二、翻译下列句子
1、山不在高,有仙则名
2、谈笑有鸿儒,往来无白丁
3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
4、斯是陋室,惟吾德馨
三、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是()A
本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求
本文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣高雅