企业建议书9篇在充满活力,日益开放的今天,我们使用上建议书的情况与日俱增,在写作上,建议书有一定的书写规范
相信许多人会觉得建议书很难写吧,下面是整理的企业建议书9篇,希望对大家有所帮助
企业建议书篇1一、鲁沙尔初级中学基本状况鲁沙尔初级中学始建于1956年,位于青海省西宁市湟中县政府所在地鲁沙尔镇,因学校条件所限,长期依附于湟中一中院内
学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名
招生范围包括鲁沙尔镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生
近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至20xx年初中教学班每年级将到达10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高
为解决这一问题,依据县政府《湟中县学校布局调整方案》,把原党校改建成鲁沙尔初级中学
二、鲁沙尔初级中学教学楼建设的必要性1、改善现有办学条件的需要
鲁沙尔初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建鲁沙尔初级中学的计划
2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,超多的外来务工人员和农村人口聚居在此
相应地适龄少年人数也将随之增加
新建教学楼,将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件
3、科学管理学校的需要
根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜
目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不贴合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障
4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要
三、项目建设的资料及投资