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二(3)班小学二年级班主任工作计划--指导思想二(3)班小学二年级班主任工作计划刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作,面临着学生向老师角色的转变,面对新的同事,新的学生,新的环境,我深感压力和责任之大
为了建立良好的班风,把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作
一、指导思想“”“德高为范
教师为人有其育人的特殊功效,古人云其身正,不令而行;其”身不正,虽令不从教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩
教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑
二、班级概况本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟
在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想
个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样
在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等
三、主要目标1、织建立班集体,让学生有基本的集体荣誉感
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向,向着自我实现的目标奋斗
引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力,用集体的纪律去约束自己,积极参加集体活动,与集体中的每一位成员平等交往、友好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的个性品质
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯
利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯
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