《自我成长分析报告》具体格式及要求[大全]VIP免费

《自我成长分析报告》具体格式及要求[大全]各位老师：本学期的《大学生心理健康教育与指导》课程即将陆续结课，本学期的考查方式建议为撰写自我成长分析报告，参考格式、要求及评分标准见附件。请各位老师及时做好论文布置、评阅以及成绩登录工作。心理健康教育与咨询中心2015年9月16日《自我成长分析报告》的具体要求及格式1.论文应围绕个人成长情况进行个人分析，主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨。具体题目可自行拟定。文章字数不少于2000字，文章一律采用南华a4信纸纸手写。2.主要内容（可参考以下内容）：（1）应怎样评估自己的发展史。高峰和低谷分别在哪里。（2）我何时意识到自己已成为一个成人了。我是如何处理这种认识的。（3）我最好的五个品质是什么。（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的。（5）我的基本人生观是什么。（6）我最近大部分时间的心情是怎样的。（7）一般情况下我是怎样看待其他人的。（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用。（9）我是什么样的人格类型。（10）我心目中的英雄是谁。（11）我认为的成熟标准是什么。（12）我的个人奋斗目标有哪些。（13）什么人或什么事影响了我的人生发展。（14）我最好的朋友会怎样评价我。（15）人们对我的批评意见集中在什么方面。（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述。自我成长分析报告参考评分标准６０分以下：全文抄袭，或与自我成长分析内容毫不相关；60至70分：有整段内容抄袭；或整段内容与自我成长分析毫不相关；７０至８０分：所写内容与自我成长相关，但缺乏分析，条理不清，文章的撰写要求不符合（如字数不够，缺乏标题等）；第1页共18页８０分到９０分：符合文章的撰写要求，层次清楚，语言流畅，行文较规范，而且能结合自己的成长历程进行分析但分析的深度不够；９０分至１００分：层次清晰，逻辑性强，语言流畅，行文规范，而且能结合自己的成长历程进行分析进行深入的思考，有独到的见解。第二篇：《自我成长分析报告》具体格式及要求（写写帮整理）《自我成长分析报告》的具体要求及格式1.论文应围绕个人成长情况进行个人分析，主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨。具体题目可自行拟定。文章字数不少于3000字，文章一律采用a4纸打印，并附上《课程论文封面》（附后）。2.主要内容（可参考以下内容）：（1）应怎样评估自己的发展史。高峰和低谷分别在哪里。（2）我何时意识到自己已成为一个成人了。我是如何处理这种认识的。（3）我最好的五个品质是什么。（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的。（5）我的基本人生观是什么。（6）我最近大部分时间的心情是怎样的。（7）一般情况下我是怎样看待其他人的。（8）在我对生活的看法中，我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用。（9）我是什么样的人格类型。（10）我心目中的英雄是谁。（11）我认为的成熟标准是什么。（12）我的个人奋斗目标有哪些。（13）什么人或什么事影响了我的人生发展。（14）我最好的朋友会怎样评价我。（15）人们对我的批评意见集中在什么方面。（16）用哪三个形容词能最好地对我进行描述。本科生课程论文封面课程名称大学生心理调试与发展开课时间2011..11.学院地理与环境科学学院专业班级地理112班学姓号11280205名黄彦瑜任课教师应小芳交稿日期2012.12.成绩评阅日期评阅教师签名第2页共18页浙江师范大学制《自我成长分析报告》——自我分析，勇敢成长引言。成长是每个人都必须经历的，然而当时光逝去我再回头张望走过的路时，发现原来我一直在改变着。因此，我想借这次机会，分别从“我的历史”“我周围的人”“我眼中的自己”“我眼中的世界”“我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。希望通过这次自我成长的分析，我可以对自己有新的认识，可以更全面的对自己做出定位，我相信正确的自我分析有利于自我的成长从而使自己能够善待生活，拥有良好心态。关键字;自我分析，成长，变化，态度，思考（目录）一、我的历史1.幼儿园2.小学3.初中4.高中二、我周围的人1.亲人2.朋友3.同学4.老师三、我眼...