冈武二中实验室管理制度一、实验室教学管理制度(一)实验教学计划制度1、各年级备课组在每期初须制订好实验教学计划(计划表由科教室制订,一式四份,教导处、科教室、实验室各1份、备课组自留1份),计划应于本学期初交实验室一份,计划应列出实验课题、实验类型(演示实验、分组实验)、实验大约时间、所需器材
2、实验室应根据各年级备课组的实验教学计划,做到心中有数,提前做好实验仪器的检查维护准备
(二)实验教学的组织实施与管理制度1、教师要按照要求填写《实验准备通知单》此单由科教室设计制订,演示实验提前三天、学生实验提前一周交实验室
2、实验室按照《实验准备通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足仪器和易耗材料,检查电源、水源及其它设施,并做好仪器借出登记,教师要检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验
3、学生实验教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,老师要强调实验纪律,重视安全操作教育,实验期间任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题即予启发引导,并及时进行解决,实验完毕,实验室教师登记课堂情况,做好记录
4、演示实验器材应做完后一周内退实验室、并签字登记仪器退还情况
二、仪器、药品室管理制度1、仪器要分类存放,定室、定橱、定位
经常检查防盗、防火、防毒等安全设施
做好通风、防尘和保洁工作
特别是有毒及有危害的物品必须按上级有关文件规定做好防护工作,确保安全,消除隐患
2、做好仪器明细账、清册和报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人事调整要办好交接手续
3、仪器外借、报损要及时办理登记
外借仪器要按时收回,第1页共2页并做好交接验收登记,校际间的仪器外借及专用场地的市级实验考查必须逐级上报,最后经主管校长同意,不得擅自做主
4、教师演示实验、学生分组实验,应提前填写《实验准备通知单》以便准备
实验完毕及时将仪器完好的归还仪器室并签字确认