“两学一做”学习教育常态化制度化是党建的创新举措VIP免费

“两学一做”学习教育常态化制度化是党建的创新举措。公文学习资料~百年不遇。。“两学一做”学习教育常态化、制度化要体现和落实在经常性上，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，且科学化、规范化、实效化。经常性教育与集中教育的主要区别：集中教育是针对突出问题，针对“关键少数”，大喝一声、猛击一掌，下“猛药”，治“重疾”。经常性教育，是抓在日常、严在经常、落在言行;在对象上，涵盖所有党支部和全体党员;在方式上，立足抓常、抓细、抓长、抓实，思想建党和制度治党相结合，细水长流，久久为功;在目标上，强调“保健”，预防为主，有病治病、无病强身、增强免疫，把思想政治建设融入日常的党组织生活之中，推动思想政治建设常态化制度化，持续地转化为担当有为的实践成果。第一，激活基层党组织、焕发党员积极性，充分发挥党支部和党员作用。。。。。。党支部是党组织自身建设和教育管理党员的基本单元。强调和重视党支部的战斗堡垒作用，是我们党的政治优势、组织优势和优良传统。我们党“把支部建在连上”，确立了党对军队的绝对领导地位，解决了党指挥枪的问题。从三湾改编开始，党支部建在基层，成为建党建军的基本原则和制度，成为我们党和人民军队不断走向新胜利的传家宝。“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步体现了党支部地位和作用，是对这一传家宝的肯定、恢复和弘扬。党支部要按照党章规定的职责任务，根据党中央要求，找准定位、明确责任，履职尽责，发挥作用，切实担负起从严教育管理党员的使命，把责任担起来，把任务扛起来，把工作落到实处。开展严肃认真的党内政治生活，是我们党作为马克思主义政党区别于其他政党的重要特征，也是永葆政治本色的光荣传统。1947年4月，时任南满分局书记兼政委的陈云同志在第二次扩大会议上强调健全党内生活，加强党的建设，以严肃的原第1页共4页则性去解决无原则的纠纷，并提出党内生活的三条原则。对于批评与自我批评，必须坚持正面地坦率地辨明是非的原则;对于党组织生活，必须严格执行民主集中制原则;对于党员权利和义务，允许发表不同意见，但必须坚持“四个服从”原则，即“个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央”。这三条原则，使得南满地区党内分歧逐步消除，为巩固和发展革命事业奠定了坚实的组织保证。严肃的党内生活，是解决党内自身问题的有效途径，也是党不断发展的重要法宝。严肃认真的党内政治生活是我们党坚持党的性质和宗旨、保持先进性和纯洁性的重要法宝，是解决党内矛盾和问题的“金钥匙”，是党员党性锻炼的“大熔炉”，是纯洁党风的“净化器”。十八大以来，党的中心任务是团结带领全国人民协调推进“四个全面”战略布局，决胜全面建成小康社会。为此，党中央明确提出了讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员的要求和标准。这充分体现了我们党对自身状况、面临形势和工作任务的清醒认识、客观把握，刻画出新的历史条件下党员先锋模范的“标准像”，赋予党员以新的时代内涵。做合格党员，要在践行“四讲四有”中，常用这把“尺子”衡量自己，常用这面“镜子”检视自己，提振精气神、发挥先锋模范作用、展示新作为。做“四讲四有”合格党员，就要把领会掌握党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有机统一，在学习党章党规和系列重要讲话精神过程中，加深对“四讲四有”的理解领会，增强自觉性和执行力;通过践行“四讲四有”，加深对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的理解领悟和科学把握。做“四讲四有”合格党员，核心是自觉增强和牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到党中央提倡什么，就认真践行什么，党中央禁止什么、就坚决反对什么，始终把对党绝对忠诚作为根本的政治要求和最重要的政治纪律，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。第2页共4页第二，重新拿起擦亮党内教育的法宝，恢复弘扬党的优良传统和工作作风。。。。。。我们党积累了健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的宝贵经验，形成了一系列行之有效的制度和优良传统作风。一些党...