教育工会工作的自我参考总结(通用)本年度,我镇教育工会在上级教育工会的领导下,坚持完善建家、标准建家的指导方针,不断加强本身治理体系的建立,全面提高教代会质量,充分发挥全体教职工的主人翁认识,积极参与学校的基层建立,极大地调动了广大老师的教书育人积极性,团结进取、努力开辟,创始了教育工会的新场面:一
努力提高老师的思想素养和业务素养,建立一支优秀的老师队伍
教育的首要工作是教学
要提高全镇的教育教学水平就必须有一支思想素养好,业务素养强的老师队伍,今年工会配合学校各处室开展了一系列活动,实在提高了老师的思想素养和业务素养
(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平
不断学习是提高老师师德水平,促进老师整体素养不断提高的保证
我镇教育工会不断都特别注重教职工的理论学习,每学期都要开展一次大规模的师德教育活动和理论学习活动,不断提高老师的理论水平和道德涵养
(2)坚持施行“一帮一工程”,促进青年老师迅速成长
教育工会不仅注重加强老师师德师表教育,提高老师的职业道德素养,同时更注重培养老师的教育教学才能
工会制造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的技能水平和文化素养水平
在老师大会上,工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素养,通过教育教学实践活动提高才能水平
首先,工会配合学校接着施行“一帮一工程”
采纳“老帮青”的方法,让经历丰富的老老师与刚上岗的新老师结成对子
针对我镇老师的详细情况,工会让已通过关、表现突出的老师与刚走上工作岗位的老师结成对子,签订师徒合同,规定一年为一周期,每年确定一个目的,要求师徒共同进步
其次,工会配合教研室,开展科研活动,提高老师业务水平
如,“3511”梯级达标活动,规定每位职工都必须参与到达标活动中来,每人在学期初首先制定详细的达标方案和施行措施,要求学校建立详细的职工梯级进取档案,工会主动为老师解忧,开设了教工