声乐教育在校园文化中的开发研究摘要:高校校园文化的本质意义在于促进大学生的全面发展
通过组织开展健康向上、丰富多彩的校园音乐文化活动,对于提高声乐教育的教学质量具有重要的推动作用
将声乐教育与校园音乐文化科学融合,对于促进大学生的全面发展具有重要意义
关键词:声乐;教育;校园文化;建设;开发;研究一、声乐教育在校园文化中的开发意义校园音乐文化是高校在长期的教育实践过程中积淀和创造出来的是以校园为背景,以师生为主体,围绕教育活动和校园生活而构建的文化系统,是学生赖以生存和发展的重要根基和不竭动力,是学校的精神和灵魂,其本质意义在于提高高校声乐教育教学质量,促进学校和师生的全面发展
高校校园音乐文化的育人作用正日益渗透到大学声乐教育教学中心工作中
深入开展丰富多彩的校园音乐活动,进一步深化校园音乐文化建设,充分发掘校园音乐文化的育人功效,是促进高校聲乐教育科学发展的紧迫任务
二、声乐教育在校园文化建设中的开发(一)依托本地文化优势,举办大型主题晚会校园音乐文化活动,可以通过戏曲比赛、歌咏比赛、交谊舞表演、健美操表演等形式,在丰富大学生课外文化活动之余,加深大学生对音乐的理解与热爱
在形式上,对欧美音乐、韩剧音乐、港台音乐与我国流行音乐的特点分析的讲座,可让学生了解东西方历史变迁、地域风情、心理个性等民族文化差异,从而对外来音乐文化批判与理性地接受;专题的流行音乐与传统的民族音乐晚会,可促进学生对民族风情的了解,加深对民族情结与自豪感的培养;对当前的影视娱乐文化现象进行讨论,可促进学生获得朝气蓬勃、积极向上的生活态度
以黄河科技学院为例,2020年6月3日,黄河科技学院联合济源市委宣传部、济源市关工委,开展“戏曲进校园”的校园音乐文化活动
济源市关工委主任郝清嫩、济源市委宣传部副部长薛玉霞、原济源市人大主任原有升、副主任王宗吉、应用此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删