教学工作参考总结-高二政治个人教学学期工作参考总结高二政治个人教学学期工作总结紧张而又充实的一学期完毕了
在这一学期里,我担当了高二年段九、十、十一共三个理科班的政治教学任务
我深知本学期任务之繁重:完成政治必修四(生活与哲学)的教学任务及进展会考的复习和应考工作
因此,回首一学期来的表现,我可以自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作,不辜负校领导的期望,对得起家长和学生,自我感受良好
现将本学期的工作要点详细总结如下:一、面对新课改,新情势,可以加强自我的教育教学理论学习,转变教育教学观念,探究合适老师和学生的教学方法
本届学生也是新课改以来,我所接触到的第一届的学生,清晰新课改下的教学方式不能照搬照抄以往的经历
因此,我自费订阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经历,参加广东政治老师群组里,积极参与知识点的讨论,实践证明效果较为良好
二、认真备课
备课,不仅备教材,而且还要备学生
认真研究教材,参考大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,在些根底上还积极与同备课组的同事进展讨论交流
可以做到备课充分,详写教案,而后进展教学
三、上课富有激情,真正表达老师的主体地位与学生的主导作用,把教与学有机结合起来
备课充分还只是教学成功的一半,理论还需与实践相结合,以学生的掌握程度来检验教学的成败
课堂教学中,能关注到每一位学生的学习情况,关于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种方式的提示让他回到课堂中来
鼓舞学生积极发言,培养他们独立考虑的才能,倡导他们有本人的见解
同时,可以抓住时机对他们进展思想道德情感教育,教与他们知识和为人处事的道理
四、课后能及时进展反思,并积极向同事学习
每当上完一节课后,假如学生反响积极,那说明我的教学依然比拟成功的,学生掌握应该不错;而假如学生几乎没什么气氛的话,我总会感到郁