工委机关工作人员科学发展观的学习个人分析材料 VIP免费

工委机关工作人员科学发展观的学习个人分析材料自我委开展深入学习实践科学发展观活动以来，我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、xxx、江泽民论科学发展》及上级有关领导的重要讲话等有关文件，并与同志们展开讨论。通过认真学习取得了一定的收获。主要有三点：一是对科学发展观的意义（发展）、核心（以人为本）、基本要求（全面、协调可持续发展）、根本方法（统筹兼顾）有了进一步理解；二是对全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识；三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强。一、对照科学发展观的要求，感到自己存在以下几个方面的突出问题：1、对科学发展观的理论还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，与同志们相比，自己学习的还不够“精”和“深”，理解得也不够“透”和“准”，没有真正做到真学、真懂、真悟、真用。与忠诚于科学发展观要求有差距。2、理论知识与实际工作不完全适应，存在相脱节的现象，在实际工作中，由于自己忙于工作事务多，自觉学习时间少，从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。3、用于指导思想和工作的创新力还不够“强”和“紧”，总认为按时保质保量的把上级交给的各项工作任务完成好就行，不给领导找什么麻烦就行，长此以往，思想不开阔，创造性的开展宣传思想工作的动力不足，创新意识不强，还缺乏开拓性，在抓好中心组学习的同时，对科级干部的理论学习还没有拿出更有效的办法和措施等等。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。二、对存在的以上问题，认真分析其产生的根源，既有客观的原因，又有主观方面的原因，但主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。主要表现在：1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是：一是学习态度有所偏向，总认为政治理论是务虚的离自己的工作实际较远，学不学没什么，觉得自己有了一定的认识，满足于一知半解，没有必要再深入系统地学习掌握。二是重视了自己感兴趣东西的学习，而对政治理论知识却不愿看，不想学。三是学习方法不合理，效果不太理想。不能合理地、系统地安排自己的学习，忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书学两天，不能持之以恒。在学习结合上，也没能把理论运用到实践中去指导工作，指导生活，指导学习。四是学习时间不能保证。认为上班时间工作事情多，没时间静下心来学习等不正确思想。2、工作过于强调忙，只求完成任务，没有把工作任务做到深入细致，工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。工作中，推进工作、抓落实方面，注重稳中求进，忽视了时效要求，注重了充分准备，忽视了猛扑猛干，注重了正面影响，忽视了负面作用，注重了按部就班，忽视了工作创新。三、今后的整改措施和目标：通过这次学习实践科学发展观活动，使我从思想上认识到自身存在的缺点和不足。今后，我将进一步加强理论学习，用马列主义、毛泽东思想、xxx理论武装自己的头脑，用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作，使自己树立正确的积极的人生观、价值观，学会用科学发展的观点分析问题和解决问题。围绕市直机关大局思考、谋划机关宣传思想工作，努力开创市直机关宣传思想政治工作新局面。具体做到以下几点：1、加强学习，提高素质。全面系统学习政治理论，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索市直机此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。关宣传思想工作新思路和新方法，树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个“务必”，更新观念，切实把理论学习为自己的第一需要，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人...