教学工作参考总结-小学四年级上学期班主任个人工作参考总结 VIP免费

教学工作参考总结-小学四年级上学期班主任个人工作参考总结小学四年级上学期班主任个人工作总结一一、抓好学生思想工作，促成班级精神：“做一个堂堂正正的人。”是我不断都挂在嘴边的话，小孩们和特别熟悉，不管是考试依然平常作业学生们都能非常自觉的独立完成。在生活中小孩没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作，例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容，“老实和勤勉应当成为你终身的伴侣”，时时提示是是留意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗读”，第一句话确实是“我是个好小孩”让学生每节课读每天读，在小孩们的思想中构成一个思维定向。我不断强调“男生要像男子汉，女生要温文尔雅。”同时我还利用班会、平时时间，尤其是利用偶发事件进展教育。目前班级根本构成一种班级精神“老实、勤奋、理想、宽容”。二、抓好班级教学工作，促成班级气氛：一个班级是以学习为灵魂的，没有深化的班级是失败的。为了让学生们深化学习，我个人想以下几个方面是成功的。1、充分协调。摩擦总是会有的，而协调是光滑剂。我便是班上的那瓶光滑剂。在日常工作中，我不断协调教师与教师之间，协调教师与学生之间，协调学生与学生之间。教师间倒是非常容易，而学生之间也能用权威和妨碍力来处理。而教师和学生之间的协调是非常重要的。特别是在科任教师对学生的言行不适时，在学生心中，在学生群体中造成非常大负面妨碍的时候，非常可能会发生矛盾，尽管是四年级，但是学生的内心开场抗拒，就会直截了当妨碍这科学习，而且如此妨碍有着非常强的“传染性”。在本学期，我觉得我做的非常棒，让各科教师和学生都处于十分融洽的状态下，其中我细心观察和即便的协调发挥了决定作用。2、不断过咨询和促使各科的学习。在四年级小孩眼里，其它课程总不如数学语文，学生的注重程度远远不够。如英语科，由于学生对英语的注重程度还不够，上课不细心听讲，我便在课余做大量的思想工作，举出本人和周围的例子，还在上课时，细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成，我便采取英语作业先交个我，审查后再交个英语教师。再如本班的培优课程美术、书法等，经常提示和催促学生带齐学惯用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导，和书法教师深化沟通，促进学生的认识。3、鼓舞学生克服各种困难，来自家庭、心理、学习、生活等方法的，鼓舞、引导他们如何安排时间，如何使用方法学好不同的课程，例如数学方面指导计算和审题方法等，尽管不如科任教师专业，但是非常多程度上促进了学生学习。另外在针对本班比拟严峻的来自家庭方面的困难，教会他们如何习惯和改善，如何更有利于学习。4、通过各种方式与家长沟通。例如、上门家访、以及放学回家路上，如今我想已经获得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓舞和协助学生的学习。三、选好班干部，促进班级体制建立：俗话说：火车跑得快必须车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是教师也无法取代的，因而，我在班级治理中特别注重班干部的选拔和培养，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们经常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求本人，明确本人的职责，做好本人的工作。如此选出来的班干部在工作中积极主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的计划等。如此，既为班干部进展了指导，又提高了他们的工作积极性。鼓舞、同意错误，公平公正。四、抓好常规治理，促进班级习惯养成：学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，妨碍到良好集体的构成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规治理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就依照班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人，建立了一个完好的班干部体系，细致到分管地面，黑板，桌椅，扫帚等治理员。在午餐、课间餐、体操、早锻炼时间也建立起一套相关制度，让学生有条不紊的进展，天长日久构成习惯;在学生个...