教学工作参考总结-初二班主任学年教学工作参考总结今年是我班主任工作的起始年,在我明白要当班主任时,就已经做好了思想预备,一学期下来,感想颇多
作为一名新班主任,学校进展了师徒结对活动,目的无非确实是为了使新主任能更快更好地成长起来,由此,经历丰富的班主任给了我特别多协助
但每个人的工作方式、办法都是不一样的,事情依然要靠本人做出来的
关于本学期的班主任工作,我作如下的总结:一、计划执行情况在学期一开场,在陈老师的指导下依照学校政教处的工作安排做了一份本学期的工作计划
本学期主要工作确实是让学生理解校况、班规和班级一日常规,培养学生树立良好的学习适应和卫生适应,端正学习态度,纠正不良学习适应
针对此目的,开展了一系列活动如《请你认识我》组建班集体活动、《感恩的心》老师节庆贺活动、《我的心思,告诉你》树立正确的目的教育活动、《我和我的祖国》迎国庆爱国爱家乡征文竞赛、《我为班级出份力》班干部竞选活动、国庆朗读竞赛、运动会科技节艺术节筹备活动、《典范在我周围》先进表彰活动、《我们的风采》学期评先活动、《擅长总结》期中期未复习发动等一系列的活动
纵观学期开展,班级里开展的活动根本上都是依照计划而进展的
这也使得我工作的开展看起来比拟有序,都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参与同学名单
这种受益就来自于经历丰富的老班主任
二、做过的工作及班级所获得的荣誉针对初一学生的特点,本学期工作重点主要是适应养成教育
在考勤、卫生适应作业适应、上课适应、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进展监管教育,要求学生在“一日常规”方面适应成自然,构成良好的班风、学风
本学期的活动较丰富,主要确实是三大节,即运动会、科技节、艺术节
这关于刚从小学升上来的小孩来说都是特别新鲜的,因此抓好这所谓的第一次,同时宣传、表扬积极报项、上场的同学,倡导这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,对班集体的建立