《长方体和正方体的表面积》练习题教学目标:1、理解长方体、正方体表面积的含义,探索并掌握长方体和正方体表面积的计算方法;2
、使学生会运用表面积的意义,解决生活中的一些简单实际问题;3、能根据实际情况计算长方体和正方体部分面的面积和,进一步培养学生的探索意识和空间观念,提高解决简单实际问题的能力
教学重点、难点:重点:理解表面积的意义;探索长方体和正方体表面积的计算方法
难点:根据给出的长方体的长、宽、高,想象出每个面的长和宽各是多少
教学内容:一、复习巩固长方体的表面积=()(用字母表示:)正方体的表面积=()(用字母表示:)二、课堂同步长方体和正方体的认识1、填空题
(1)长方体有()个面,都是(),其中可能有两个相对的面是相同的()形,相对的面面积()
(2)长方体有()条棱,相对的棱的长度()
(3)长方体有()个顶点
(4)正方体有()个面,都是()形,它们的面积()
第1页共8页(5)正方体有()条棱,它们的长度()
(6)正方体有()个顶点
(7)长方体和正方体的相同点是都有()个面,()条棱,()个顶点
(1)有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体
()(2)一张长方形的纸是一个长方体
()(3)相对的棱的长度相等的物体一定是长方体
()(4)长方体和正方体都有6个面
()3、选择题
(1)一个长方体的长是10厘米,宽是8厘米,高是2厘米,这个长方体的棱长之和是()厘米
80(2)一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是()分米
96(3)一个正方体的棱长之和是12a厘米,它的棱长是()厘米
12a4、简答题
一个长方体棱长的和是36厘米,它的长和宽都是2厘米,这个长方体的高是多少厘米
长方体和正方体的表面积1、填一填
(1)一个长方体,它的长是2米