教学工作参考总结-2021教育教学工作参考总结范文(精选)教育教学工作总结本年度,教务处屡次组织老师外出听课学习,赴汉听课二人次,每周有一至二门学科参加市区教研活动,老师们从中学到了非常多有益的知识,从中遭到了非常好的启发
在下半年老师根本功大赛活动中,我部老师积极参与,认真预备,参加了小学部的校内根本功大赛,从中收获颇丰,尤其是对青年老师起到了较好的锻炼作用,使老师的根本素养在“教”中得到了提升,在“学”中得到了完善
一、加强德育工作,提升师生思想素养
努力学习各类优秀老师的先进事迹和各类教育法规和规定,加强老师的依法执教认识,树立典型示范作用,让老师学有典范,奔有目的
建立师德档案,施行老师师德责任和老师平安责任一票否决制度,结实树立效劳和平安认识
一年来学校老师无一例违背师德和平安的事故发生
政教处在班主任的治理上下功夫,一周一考核,一月一例会,一月一主题,标准班主任的日常治理;各具特色的主题班会,大队活动,较好地标准了学生的日常行为,培养了学生守纪、爱国、劳动、环保、平安、读书的质量和才能
学期末班主任组织学生从品德、智慧、行为、体育、美育五个方面,对学生进展全面的考评,评出星级学生
本着全面鼓励的思想,让每个学生至少都有一颗星星,并对五星级的学生进展盛大的表彰,并照相留影登荣耀榜,上学校网页
办好家长学校,不断丰富和更新家长的育子观念
除了开好每学期一次的家长会,做好每学年一次的家长咨询卷外,我部在一年级长期坚持一月一次家长学校,校长亲身授课,从“习惯、自信、独立、责任、感想、…”等几个方面与家长学习、讨论,提高了家长培育子女的决心和才能,为端正校风、班风起到了较好的作用
二、工作中主要咨询题,以及下一步设想
我部在治理层面上,分工不够明晰,职责不够清晰,尤其是在建章立制上和执行上不够坚决,不能长期坚持
在教学的治理和考核上没有一定的力度和有效的方法,走过场走方式