老师师德表现自我参考总结「荐读」老师师德表现自我总结自今年3月份学校全面施行“以德治教、依法治教”的战略以来，我坚持以人为本，做到了全面贯彻党的教学方针，加强道德涵养、爱岗敬业、为人师表、甘于奉献，爱校如家、淡泊名利、尽职尽责、教书育人，遵纪守法，从不参与打牌赌博，为学校的教育质量的全面提高、教育改革和开展做出了严重奉献。在今年的初中毕业会考中所教的两个毕业班物理成绩人平分、合格率两项居全区第一、优秀率第二。回忆过去，我们着力做好了下述工作：1、制定方案，狠抓落实。3月份学校成立了老师职业道德建立工作领导小组，我负责详细工作的安排和落实，坚持每月召开一次师德师风建立专题会议，将各部门落实的情况在全校教工大会上通报;4月份印发了《永州市中小学老师职业道德考核登记表》和《职业道德考核量化评分细则》，并要求全体老师按照评分细则的要求标准本人的言行;7月份传达区委“禁赌令”，领导班子人员没有参与赌博的。2、拓展思路，建章立制。一是建立和完善了学习制度，加强政治学习，提高认识。每周教工例会组织老师学习政策、法规、理论等，规定老师每期政治、业务学习笔记不少于20则，心得体会不少于4篇，我的政治、业务学习笔记每期都在20000字以上，教育教学科研的论文6篇，并每月不定期到各办公室检查，并纳入老师目的治理;二是建立和健全了老师职业道德培养培训制度，施行校本教研，推陈出新。在老师校本培训中有针对性地对老师进展职业道德教育，为了探究新的老师职业道德教育方法，我把老师职业道德教育与教育改革和教育科研相结合，从内容、方式、方法上不断创新，充分利用现代教学设备和教学手段，克服了方式主义，提高了教育效果，获得了科研成果，《实行正确引导促进学生转化》和《习惯课改以图求知》分别发表在《当代教育论坛》和《实验教学与仪器》杂志上;三是建立健全了老师职业道德考核机制，实行“一票否决”，量化评价。把老师职业道德表现作为年度考核、专业技术职务任期考核以及施行各种奖励前的考核的重要内容重点考核，实行师德“一票否决”;四是建立健全了师德建立奖惩机制，实行定期评比，树立典范。首先是建立了师德和师德建立优秀集体的表彰制度，每年开展一次，在老师节进展表彰，并利用学校广播室、校星之星专栏对师德高尚、事这突出的老师和集体进展大力宣传;其次是建立了惩戒制约机制。每次教职工例会上我都严峻批判了上班时间打牌、玩麻将赌博的少数老师，老师中打牌、玩麻将赌博的减小了;五是建立和完善了师德建立监视机制，实行立体监视，注重形象。学校聘请区、镇人大代表、政协委员担任老师职业道德建立行风监视员，建立了监视信箱和监视，并向全体老师和社会公布，我专门接受学生、学生家长和社会有关方面对老师职业道德情况反应，及时处理举报和发生的咨询题;六是建立和完善了学生成长导师制和学生思想道德教育及后进生转化工作岗位责任制，实行以德育人，效劳学生。自今年上期起，我提出老师眼中不能再有差生，在新课改年级全面推行学生成长导师制，老师人人当导师，关注学生的人生成长，不使一个学生落伍;我负责指导初二年级的学生成长、思想道德教育及后进生转化工作，将全校任课老师分配到班，要请教工按岗位责任制尽职尽责，效劳学生，学校实行全员育人、全面育人、全程育人，不给德育留死角的经历在《科技导报》上报道。为了加强对学生的社会主义思想教育，弘扬和培育民族精神，培养学生热爱祖国，热爱家长的情感，在柳学研究专家学者和教育局主要领导的指导下，邮亭圩镇党委、政府主要领导担任编委会主任，我主持结合镇内各中小学编辑了校本德育教材《黄溪与柳宗元》，预备正式出版;3、加强领导，力务实效。一是加强学习进一步提高了对师德建立重要性和紧迫性的认识，将老师职业道德建立作为加强老师队伍建立的核心内容，常抓不懈;将各部门抓老师职业道德建立工作，作为考核学校中层干部和教研组长的重要内容。二是充分发挥了学校党组织和党员老师的政治核心作用和先锋榜样作用，我主动要请教毕业班两个班的物理，教学成绩总是全区第一名。三是从暑期老师学习班开场，集中对全体教职工进展...
