五月份老师教学个人工作参考总结（通用）提供一篇个人工作总结范文，作为参考
一期来，我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条，也获得了一定成绩，学校正健康、稳步前进
但教育质量是我们的生命，最后一个多月，摆在我们面前的任务更大、更艰巨
如何带着师生搞好复习，打好攻坚战，获得更好的成绩，给家长、社会一个满意的交代是本月主抓的重点
五月份，我们主要做好了以下几件事：一、校园文明礼仪标准教育为标准师生文明行为，构建和谐校园
我们印发了《校园文明礼仪标准》，从穿着礼仪到餐桌礼仪共七大项（穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪）
学生人手一册，人人书写体会，班班进展讨论，并由少先队牵头，对学生在校表现进展督查，演讲征文，获得了一定效果，为学生静心复习奠定了根底
二、抓好毕业班工作，做好班主任工作计划通过前两次摸底考试，针对我校六年级部分学生数学根底差、成绩过低，学校结合班主任、课任老师、优秀学生层层召开会议，研究复习方法，为学困生可以进1分而努力
三、抓好非毕业班末复习工作
（1）、复习期间，实行领导包班制度
领导对所包班级必须做到“每周五个一”：每天查一次所包老师的出勤情况；每天上下午进教室查班一次；每天对所包老师听课一次；每周查一次复习教案；每周验收一次所包年级的教学质量（可利用走访学生、口头提咨询、卷面考察等方式）
期末考评领导与所包老师老师成绩挂钩
（2）、定时评比复习课教案，开好校级复习研讨会
四、抓好了校本教研和校本培训工作组织全校老师开展集体教研集体备课活动，搜集校本教研学习材料，组织老师认真学习，带着他们写好教学反思，制定复习工作计划，为提高教育教学成绩打下根底
五、抓好了几项活动1、认真带着师生加强体育锻炼，特别注重了学生的课间操和课外活动，保证了学生每天一小时的锻炼时间，加强了师生体质，为师生工作、学习奠定了根底
2、开展第二课堂，培养
