老师美术教学工作参考总结(通用)紧张繁忙的一个学期匆匆地过去了,我在思想上严于律已,热爱党的教育事业。在工作中对自我要求严格。为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,平时恪守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。欢迎阅读。美术工作总结(1):岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,依照我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:一、思想政治忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真恪守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,以身作则。二教学工作在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵照美术教育原则,依照学校的实际情景以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自我所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了必须的根底知识,掌握了美术的根本技能和技巧,同时也学会了确定美和制造美,提高了学生的审美本领。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程材料方式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程材料与学生的生活经历严密联络在一齐,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。使学生构成根本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的人文精神和审美本领,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的根本材料。同时,要课程材料的层次性习惯不一样素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成根本的美术素养和学习本领,为终身学习奠定根底。三、本身素养课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自我,完善自我,并谦虚向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使自我能更好的进展教育教学工作,能更快地习惯二十一世纪的现代化教学方式。我的岗位是美术修正,工作岗位在开发中心,但是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示,展览,印刷,屏幕展示等不一样品种。有学院办公室组织举行的各种严重庆典、总结大会、涉外的参展活动的详细形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,详细设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标,以及课件中的演示动画;还有非常多的图片处理等。所有的工作看似庞杂,大小轻重不一,但是都有一个共同的特点,那确实是处处展现网络学院的对外形象,因此不得有丝毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直截了当妨碍到我们学院的对外整体形象,更会造成直截了当的经济损失。可以说但凡需要突出我们网络学院整体形象的地点,就需要美编参与工作。设计工作是痛苦与欢乐的炼狱,每当面临严重的设计任务时充满了压力,开场搜集各种材料(包括文的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,通过痛苦煎熬,最终有了满意的创意时倍感简便。每当通过艰辛的磨砺,自我的劳动成果得到大家的确信时,便是工作中最大的欢乐!充满了快意。所以,工作中的痛苦与欢乐首先要求有坚决的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈职责感和事业心。由于热爱自我的工作,因此通晓本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业标准,关注行业的开展趋势。时刻坚持强烈的创新认识。美术工作总结(2):本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级、二年级两个班的美术教育教学工作。现对一年工作总结(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的根本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程材料呈现情势和教学方式都...