教师师德征文精选5篇教师师德征文精选5篇【篇一】习主席说“一个人遇到好老师是人生的幸运”，我是一个幸运的人，我想每一位做老师的同行也有一个带给他幸运的好老师吧。在我的求学生涯中我曾遇到过很多好老师，在我工作期间我也碰见过很多自带光环给学生幸运的同行，所以我也一直践行着做一个带给学生幸运的老师，在做老师这条路上一直努力，愿意择一业而终老，尽可能让遇上我的学生受益。清晰地记得入职面试时有一个这样的问题“你为什么选择当老师”，那时候我脑子里立刻浮现的是三年级班主任蔡老师那双会说话的眼睛，一节语文课上我刚刚得到了一个新笔盒，有其他同学都没有见过的多功能，上课了我得意忘形还在玩，是蔡老师那双会说话的眼睛制止了我的走神，而这个批评的眼神只有我意会，那是我和老师的秘密。从那以后我认真投入课堂，不敢走神。这个画面在考官一问我就浮现了，我也没有意识到蔡老师对我的影响还留着那么久，我想，我是幸运的，这是一位保护着我的小自尊又关注我课堂表现的好老师，一直到今天已为人师10几年后还是让我感悟深刻：老师是拥有多么神奇的力量，那个力量甚至会影响学生的一生，既然这样，为何不做一个拥有正能量的老师，去带给学生正向能量，在他们的求学生涯中当一束光，带给他们知识，温暖，爱与关怀，给他们幸运呢？正因为老师在孩子成长中担当重要角色，一言一行对孩子的影响深远，所以应当把做“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的四有好老师时代的要求牢记心中，我想这也是作为师者每日三省自身的准则。只有这样，作为师者才能用自己的人格魅力吸引学生，教导学生，在他们的人生道路上做一个很好的引路人，带给他们幸运。“近朱者赤，近墨者黑”，在学校里，我们总说“怎么样的班主任就带出来什么样的学生。”班主任包括所有老师对学生的影响很大，作为师此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。者，应该有坚定的理想信念，像习主席所说那样，“应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。”梁启超先生说“少年强则国强”，每一个在校的学生都有机会成为祖国的栋梁，今日之中国是世界强国，已经强大的祖国需要更多更强的接班人，在少年们长成栋梁的道路上，作为师者，更应该是一个示范，在追寻自己人生价值的时候和把个人和祖国紧密结合，以祖国利益为先，用我们的兢兢业业，用我们对祖国的一片赤诚，为圆中国梦而努力奋斗，身先士卒，做好青少年们的引路人。如果一个学生在校园里就遇上一个坚信“国家兴亡匹夫有责”的老师，在学校里就告诉学生国家大事，那么他在求学阶段就已经胸怀家国，有对未来的规划，这样的他是幸运的，以后他的人生天地将会海阔天空。社会赋予了教师“传道受业解惑”的天职，所以在努力做一个德才兼备的老师的路上我也没有放弃过努力。在传道上，谨记着“身正为师德高为范”；“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”；我们教师要非常注意自己的道德品行，深知自己一言一行每天都有上百个学生看在眼里，记在心里，只有恪守公德，做一个“道德上的合格者”，以德施教、以德立身，才能对得起天地良心，对得起社会和家长的信任，还有学生的一片真诚。多年以后，学生可能忘记是哪个教师教会他某个知识点，但是，他一定记得“顶天立地做人，脚踏实地做事”是哪位老师教的，他一定记得是哪位老师教会他“丈夫一言许人,千金不易”,他也一定记得“三人行必有我师焉”的好学和谦虚……如果在求学路上，学生遇上品格高尚的老师，那么，他是幸运的，他以后将会成为一个道德高尚的人。在受业方面，习主席说“过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。”确实，学海无涯，站在神圣的讲台上，面对着一双双渴求知识并且完全崇信你的眼神，你此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。没有扎实的专业知识，过硬的教学能力，你的课堂又如何吸引学呢？人说“越努力...
