小学语文教师个人读书计划李晓苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一
”巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度
阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点
”书可以不断地充实自己,读书是学习的重要方式,做教师的要多读书,不断更新教育理念,丰富自身人文涵养
才能跟上时代的步伐
教师——传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事
读书是一项教师终身教育的工程,是教师获得精神成长的有益途径,是教师专业化发展的孵化器,是学校教育的一道清新美丽的风景
做为一名语文教师,更要与书为伴,与书为友,让书籍成为自己师德修养的益友,成为自己业务理论水平提高的良师,学习他人的经验,丰富自己的精神,读书是一件幸福愉悦的事情
营造书香校园,教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为“读书人”,成为学生读书的楷模
为了加强“书香校园”的建设,增强教师的读书意识,促进教师的快速成长,特制定教师读书计划:一、指导思想:以我校教师阅读年读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩
二、读书目标:1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩
2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
3、通过读书,转变教育观念,提高教育教学能力,教育创新能力和教育科研能力
4、通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师
三、读书内容:1、经典阅读(五本书):《第56号教室的奇迹》、《新课程怎样教》、《冰心文集》、《教育从爱开始》、《给教师的一百条新建议》
2、教育新理念类(四本书):著名教