浅谈小学开展国防教育的方法途径中小学生是国家未来,在中小学开展好国防教育,就是国家的长治久安
小学的国防教育的工作要坚持从娃娃抓起,可以概括为:提高一个认识,设立一个岗位,突出两个重点,强化四个途径
具体解释为:提高对国防教育的一个认识;设立专职国防教育教师岗位;突出课堂主渠道、活动主载体的两个重点;强化宣传主阵地、环境创氛围、常规相结合、实践新尝试的基本途径
一、加强国防教育的组织领导只有领导重视并积极参与才能确保实效,要成立国防教育领导机构
同时,要紧密结合学校实际情况,研究制定国防教育的相关制度并认真落实,用制度规范国防教育行为,做到分工明确、责任到人、职责清楚、制度落实,初步实现国防教育制度化常态化目標
二、设立专职国防教育教师岗位怎么才能体现国防教育与学科教学同等重要,不要等到上级检查国防教育时才说国防教育重要,也不要上交国防教育总结时才说国防教育重要,小学国防教育确实需要专职的国防教育教师
当然,不是说设立了设立专职国防教育教师岗位后,其它学科教师就没有国防教育任务了
全体教师都需要通过对国防教育的认知,加强国防教育意识,主动自觉的积极挖掘本学科国防教育内容,适时渗透在学科教学之中,起到润物无声的作用
三、突出课堂主渠道,开展国防教育学校的主要生活是以课程表为规范的课堂教学,这是学校全部活动的核心部分,是生命线,是主渠道
我们要立足于这个主渠道,发挥出主渠道的作用
各个学科要结合教材内容和学生的特点,向学生渗透有关国防教育的内容
四、开展阳光体育活动,落实《全民健身纲要》国防的核心因素是人,人的基础性在于有一个健康的身体,国家民族未来的钢铁长城更是由一个个健康的身体构成的
《全民健身纲要》就是国务院立足增强体质和民族振兴二颁布实施的,学校把《全民健身纲要》以“大课间”的形式贯彻落实,可以根据低、中、高年级学此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除