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一件有意义的事,要带评语 VIP免费

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。一件有意义的事,要带评语篇一:有意义的一件事有意义的一件事胡桃源金色的秋天迎来了十月,祖国妈妈生日的前一天,我校举行的了《乘着梦想的翅膀》大型诵读会。这一天,阳光明媚,学校里彩旗飘扬。我们穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,早早的来学校准备表演。各年级的小学生,整齐地站在操场,严阵以待。八点朗诵会正式开始,一年级的小同学走到表演台上,用稚嫩的声音,开始诵读,一年级的小朋友朗读的是《好习惯伴我行》,告诉每位小学生:养成好的习惯受益终生。随着一二年级的同学下了台,我们全班做好了准备,到侯场区等侯,终于轮到我们上台了,我的心情既紧张又激动,我站到队形的前排,看见下面的同学们急切地看着我们,我手心里都出汗了??终于诵读完了,台下响起了同学得阵阵掌声。我们走下了台回到白己的座位,我的心情终于放轻松了。其他年级的也陆续演完,其中,我印象最深的是四年级朗诵的“中国梦”,他们个个手拿气球,等朗诵结束,梦想的白鸽子飞起来了,全场欢呼起来,我感到每个人的梦想也随着鸽子飞向蓝天??这个诵读会的意义很深,教育了我们每一位堡上巷的学生,教育我们爱祖国,爱自己的父母,教育我们要树立远大理想。评语:小作者有详有略地记叙了一次大型朗诵会,重点记叙了我班朗诵时我的心情变化,真实具体。更可贵的是习作内容很完整全面:开头部分写了朗诵会开始前的环境,结尾部分写了朗诵会的意义。篇二:山西省孝义市善吉小学三年级一件有意义的事一件有意义的事作者姓名:张钟1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。年龄:学校:班级:三年级指导老师:闫俊梅通讯地址:山西省孝义高阳镇邮编:联系电话:9善吉村小学善吉村小学03230013994810973山西省孝义高阳镇一件有意义的事情孝义是个人杰地灵、山清水秀的地方。如今又大搞创卫活动,市民们纷纷参与。作为一名小学生,我知道为创卫尽一份力是我义不容辞的责任。暑假的一天,我一大早起来就去楼下捡垃圾。我从家里拿了一个大塑料袋来到楼下,墙角的饮料瓶,街道边的果皮,花坛里的纸屑……就连小小的烟头我都不放过。忽然我看见花坛里不知是那个小朋友扔掉的糖纸,我连忙跑过去去捡,没想到,玫瑰花上有细细的刺,我没留意,手被划破了。我看着鲜红的血顺着手指流下来,我真想放弃不捡了。但转眼又想,街道上那么多的清洁工,他们每天起早贪黑,辛辛苦苦地工作,不管多脏、多累,都一如既往地默默工作。他们哪个手上不是伤痕累累呢?我这点小伤又算什么,想到这儿,我忍着痛把垃圾全部捡完,然后把满满的一袋垃圾送回它们的故乡——垃圾桶。看着被我捡过的每个角落,都是干干净净的,我的心里非常开心。今天我做了一件非常有意义的事。评语:本文开篇语言简练,规范。中间部分对捡垃圾的过程写的充分而恰到好处,能充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。结尾呼应文题,点明中心。篇三:一件有趣的事儿作文评改《一件有趣的事》作文评改课教学设计及反思《一件有趣的事》作文评改课教学目标:2此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。1、认知目标:了解这次作文的评改标准,学习评改方法。2、能力目标:掌握赏析,评改作文的方法,学会欣赏作品。3、情感目标:让学生在评改的过程中体会成功的快乐。教育理念:自主、合作、探究教学重点、难点:学会抓住主题赏析作品,评改作品的方法教学用具:教师:小黑板、多媒体课件学生:、红、蓝笔教学时间:40分钟教学过程:引入课题,提出标准同学们,几乎每个人都经历过很多有趣的事情。我们通过上一周的作文课,把这件事写成了文章,那么在这节课,我们就来对这篇作文进行评改,让同学们在评改的过程中品味大家的快乐!(板书:一件有趣的事)1、在评改前,我们先来回顾一下这次作文的要求。(多媒体课件出示)(读上周作文要求:全篇文章必须抓住一个“趣”字做文章,写有趣的情节,描有趣的细节,处处紧扣一个“趣”字,字里行间充分表现出生活中的无穷乐趣。)2...

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