小学2021年教学工作参考总结—一年来,何坊乡刘集小学在乡教委的正确领导下,全面贯彻党的教育方针、政策,狠抓常规、科学治理,认真施行素养教育,以教育教学质量提升为核心,以平安稳定、队伍建立、学校治理、课题研究、特色打造为抓手,扎实有效开展工作,促进学校教育教学工作全面、协调、快速开展
一、学校施行人文与法制并重的治理,致力于构建美妙精神家园;大力推进素养教育,不断提升办学内涵,构建感恩、书香、和谐校园,力求办出人民满意的教育
(一)、老师队伍建立工作以人为本,不断提高团队的战斗力1
加强领导班子建立,努力构成学习型的领导班子,提高班子的创新才能、协调才能和效劳认识
以教学为一切工作的中心、以维护学校及学校老师的利益为工作立足点,积极营建团结和谐、文明向上的校园气氛,构成“律己垂范、团结合作、纪律严明、求真务实”的班子作风,争创一流业绩
大力开展师德建立,以师德建立为灵魂,结实树立社会主义荣辱观,强化老师的责任认识,教育和引导广大老师自觉加强师德涵养,忠诚教育事业,爱生敬业,不断提高思想政治素养和职业道德水平
组织老师学习了xx大精神,新修订的《老师职业道德》,以及各种现代教育教学理论
学校按上级安排进展了“思想纪律作风三整顿活动”,并开展了思想大解放的讨论,每位老师都上交了材料
加强老师的培训,努力提高老师的业务水平
依照师资情况多层次、多方式、多类型地认真开展老师接着教育和校本培训工作,鼓舞老师参加各种教育教学培训,提高工作才能,全校老师深化学习洋思“先学后教、当堂训练”的先进教学方式,同时结合本身实际,探究构建富有特色的高效优质的教学方式
鼓舞老师积极参加学历进修,提高本人的知识水平及业务才能
大部分年轻老师参加了本科段的学习,提升老师本身素养
积极进展暑期老师培训,获得了良好的效果
实行老师“三个一工程“,即每周一位老师国旗下的讲话、在例会上带着全体老师学习一