教育硕士（专题研究类）上海师范大学专业学位论文评议表教育硕士（专题研究类）学号姓名专业学位名称教育硕士论文题目您对论文内容及领域熟悉程度（打√）：熟悉一般不熟悉（建议退回）是否指导过专业学位研究生（打√）：是否评价指标评价要素权重得分（百分制）选题来源于教育实际，内容具体，系所属学科领域的研究范畴；文献资料典型、新近、全面、确切；总结归纳客观、准确。20%应用性具有实践价值或应用价值；对策或建议具有明确的指导作用；可产生一定的社会效益。25%创新性提出或发现新问题，或体现作者的新观点与新见解。15%基础知识与研究方法基础知识扎实；研究过程设计合理，方法规范；资料与数据分析科学、准确。25%规范性表述简洁、规范，具有较强的系统性与逻辑性；写作规范，结构严谨，语言流畅。15%注1：评价等级分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀:≥90；良好:89-75；合格：74-60；不合格：≤59。综合得分为各单项指标的加权平均。综合得分（百分制）评价等级注2：“异议”是指具有下列情况之一：①任一项评价指标得分低于60分，或论文总分低于60分（即评价等级为“不合格”；②违反学术道德规定。若论文“异议”，必须在评语中明确指出所存在的问题。是否异议是否评审专家信息专业技术职务学科领域博导硕导工作单位身份证号联系电话手机通讯地址邮编E-mail专家姓名评语评价要求：（1）请对照评价指标体系，全面评价论文，并指出存在的问题及建议。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（2）对于单项指标或总分未达标的论文，请列举出存在的具体问题和值得商榷之处，或直接给出修改意见。（3）若违反学术道德规定，请具体指出。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
