教学工作参考总结-五年级班主任教学工作参考总结一年来,我担任五年级的班主任工作
在全体同学的共同努力下,获得了一定的成绩,还存在许多缺乏
为了今后的工作可以取长补短,更好的开展下去,特总结如下
我主要做好以下几方面的工作:1、以身作则,做学生的表率
利用各种可利用的时间,翻阅各种杂志、报刊等,从中学习先进的班级治理方法,谦虚向有经历的班主任教师请教,不断提高班级治理水平
尽职尽责,教书育人,为人师表,一言一行做学生的表率
加强师德涵养,坚守高尚情操,发扬奉献精神,真诚的对待班上的每一位学生
收到了良好的效果
2、加强思想教育工作,把德育工作放在首位,认真组织好好班队会,积极开展“整体构建学校环境德育”试验
使用好《德育读本》和《成长册》,做到认真备课,及时填写,注重《班主任手册》的利用
利用晨会、班队会等时间,深化爱国主义教育,激发学生热爱队组织,热爱祖国,争做社会主义合格建立者和接班人的情感
进展节俭节约、艰辛朴素、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教育
同时利用一切可利用的时间向学生进展卫生、路队、两操、礼仪等常规教育,将全班学生分为五个小组,设立评比栏,每周一小结,每月一总结,综合评定出最正确小组,给予“红旗小组”的荣誉称号
经常随学生活动并时时督导,不让学生松懈
组织学生开展各种活动,让学生明白“参与确实是进步,提高就有奖励
”培养他们的自学、自理、自护、自强自律精神和才能
3、创设良好的班级气氛
充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们依照本人的治理计划治理班级,并及时总结,找出缺乏,以利再战
平等得待每一位学生,努力发觉它们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自决心
指导学生科学利用课外时间,多读有益的书籍,收看《新闻联播》节目,关怀国家大事
积极鼓舞全班学生向校园电视台和广播电台投稿,以提高学生的各种素养和才能
鼓舞学生参加兴趣小组,挖掘