全球化语境下高校如何做好大学生国防思想政治教育工作【摘要】高校国防教育是全民国防教育的重要环节。找准制约高校国防教育发展的因素，以高校思想教育活动为主体，加强大学生历史教育，加强在校普通生与国防生的交流共进，全方位开展教育工作，以力争取得最佳的教育效果。【关键词】大学生；国防思想政治教育工作xxx曾深刻地指出：我们要实现中华民族的伟大复兴，必须坚持富国和强军相统一，努力建设巩固国防和强大军队。大学生的国防教育工作作为全民国防教育的重要环节，不仅是培养当代大学生的客观要求，也是实现中华民族伟大复兴的重要内容。当代大学生专注于自身专业领域的学术研究，把大部分精力放在自身发展上，很少重视国防教育，自觉承担起保卫祖国的责任。而现今国际竞争越来越激烈，国家的安危需要充分重视，特别是90后大学生这一新生代力量。他们的成长环境过于安逸，缺乏坚强的意志品质，需要对他们加强国防教育，培养他们的忧患意识。一、高校国防思想政治教育中存在的几个问题自《中华人民共和国国防教育法》颁布施行以来，各高校充分重视国防教育工作。但是，大学生国防教育仍然存在诸多问题，导致大学生的国防教育工作很难向更深、更广、更全面的方向发展。一是大學生国防知识缺乏，国防观念淡薄。大学生对国防建设的重要性有清醒的认识，基本了解国防教育的方针、原则和内容。但是，大部分大学生专注于自身专业领域的学术研究，把有精力投入到自身发展上。大部分学生没有当兵从军、献身国防的意识，对革命光荣传统、军队战斗精神、我军使命职能等基本知识不清楚。有的认为国防建设与己无关，国家安全应该由军队负全责，有的认为参加军训的最大意义是体验生活，能锻炼自己的吃苦精神，有的甚至反对和抵制军事训练课，不喜欢僵化死板和不人此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。性化的军事管理制度，认为应该把时间用在学习科学文化知识上。二是成长环境安逸舒适，缺乏吃苦尚武精神。坚强的意志、崇尚军事和武艺是一个国家和民族的阳刚之气、进取意识和自强活力的重要标志，也是国防人力资源成长的一种基本的精神环境动力。改革开放后成长起来的大学生，大都生活在环境优越的环境中，授受过较好的知识教育，但缺乏坚强的意志品质，特别是尚武精神不足，从军、爱军、拥军的意识在减弱。三是教育缺乏连贯性，教育方式单一，教育成果难巩固。大学生军训作为国防教育的重要一环，越来越发挥着不可替代的作用。可以说，抓好了大学生军训，就上好了大学生国防教育的第一课。高校均下很大功夫抓好了大学生军训。但是，存在训练指标不高，训练效果不明显，训练目标难达到等问题。同时，由于后续国防教育无落实形成了“军训正规一阵风，训练完后又成空”的局面。二、解决问题的几点思考第一，重视在校大学生的历史教育，严格历史教育的考试合格制度。历史是一个民族可以屹立于世界民族之林的基石，也包含了这个民族的全部伟力。作为当代大学生唯有深刻的体会到自1840年鸦片战争以来中华民族所经历的苦难与辉煌，才能够坚定爱国、强国的思想信念，形成民族观念，树立起新的学习路标、行为地标、人生坐标。深刻的历史教育是焕发大学生积极参加到国防教育中的基础。对此，高校应注重学生自入学以来的历史教育，尤其是近代历史的学习，对于开设的历史课程严格考勤、考试制度，从实际意义上严把学习合格率。第二，抓住重要的教育契机，充分开展国防思想政治教育活动以提高大学生的国防意识。校园精神文化建设、大一新生入校军训、高校征兵、高校在校国防生选拔等环节是学校开展国防教育的有效环节。首先，要把开展国防教育与校园精神文化活动相连接，把国防教育工作有意识的融入到校园精神文化建设中去。其次，要把国防教育工作与大一新生的入校军训相结合起来。在保质保量完成训练任务的基础上，可以请部队军事教员、英雄模范到学校演讲、交流等，开展军事题材的纪录片、电此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。影集体观影，革命老照片的展览活动。最后，要把高校在校选拔国防...
