学校：天府新区白沙小学姓名：杨冬梅主题:《诚信心中记》授课班级：四年级三班《诚信心中记》—四年级三班主题班会活动设计天府新区白沙小学杨冬梅13881961495一、活动背景:1、社会层面：当今社会出现了很多不诚信的现象,国家提出了24字核心价值观，其中“诚信”就是价值准则之一；2、学校层面：目前正在进行品格教育课题研究，诚信教育作为学生品格成长阶梯的课程之一；3、班级层面：近段时间，我班出现了学生抄袭作业、言行不一、损坏东西不承认等现象
二、活动目的:1、使学生了解诚信是中华民族的传统美德，懂得诚实守信的重要性；2、鼓励学生在学习和生活中，讲诚信，争做一个诚实守信的好学生
三、授课年级:4
3四、课时：一课时五、活动形式：调查、讲故事、汇报交流、游戏、歌曲欣赏等六、活动准备:教师准备：1、视频歌曲《好孩子要诚信》，学生自检单；2、教学PPT；3、准备树叶型的小卡片、一棵诚信树
学生准备：1、搜集古今中外诚信小故事；2、搜集身边的诚信事例和不诚信的行为；3、搜集诚信格言
七、活动过程:（一）、感悟诚信【设计目的】：为了让学生充分认识什么是诚信，在感知诚信这个环节我设定了三个小活动，第一个活动就是聆听故事，引入主题；由老师朗诵《狼来了》的故事，让学生从故事中受到启示：说谎是一种不好的行为，不仅不尊重别人，也会失去别人对自己的信任，让同学们初步感知了诚信；第二通过分享学生课前搜集到的诚信故事，让学生们进一步了解诚信，学生们说了很多如《诚实的孩子》《曾子杀猪》《我必须去》
那什么又是诚信了，进入第三个活动讨论什么是诚信
通过学生们的相互交流，得出“诚”就是诚实，对人真诚，不欺骗；“信”就是讲信用说话算话
1、聆听故事，引出主题师：同学们，知道《狼来了》的故事吧
生：知道师：那谁来给大家讲讲
生：……师：X同学再次带着我们聆听了这个故事，那谁来告诉大家，这个故事想告诉我们什
