下学期小学教导工作参考总结（通用） VIP专享VIP免费

下学期小学教诲工作参考总结（通用）本学期在县局领导的正确领导下，在学校领导的关怀支持下，通过全体老师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结如下：一、从严要求，落实常规教学。1、抓计划总结的质量。学期初，教诲处依照校长室的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划，少先队、教研组及各班、各课任老师针对所分管工作课程制订了实在可行的工作计划，在教学计划中，各老师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、平安、班级治理工作进展了扎实安排。在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。使老师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更留意积累总结。本期以来，教诲处共搜集教学工作计划、班务工作计划、教研少先队各类计划60多份，教学、教研工作总结共50多份。有了缜密的安排，才有老师工作的有条不紊，我校教诲处所开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。2、完善制度，落实制度化治理。开学初，制订了老师集体办公制度，明确了办公纪律。修订完善了《教学常规治理制度》，对每一位老师的工作实行月量化考核。在制度的执行上从严要求，每天三查（早读、课间、下午第一节）和随机抽查相结合，表达制度面前人人平等。目前我校老师工作态度端正，责任心强，教风正学风浓。对学生课堂常规训练也做了规定，同时要求利用班会课进展学习、强调落实，学生在课堂上的表现更加标准有序。3、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。长期以来，教诲处对老师的教案、作业、听课每月定期检查和抽查相结合。本期教诲处共组织了大型月查3次，抽查2次，每次检查有记载、有总结通报。对检查中存在的咨询题及时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正催促提高的目的。本学期以来，我校的老师在备课上有了新的认识，提高了课堂的驾驭才能，既注重了新课程改革的理念，也表达了对学生的知识与技能、老师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。二、教研工作1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度，制订了《校本教研计划》，每周教研活动开展扎实有效，把老师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来，改变了认识，提高了工作效率。2、认真开展方式多样的教研活动。本学期教研活动安排扎实，语、数、英三个教研组共20人参加了讲课，各位老师能更加认真备课、上课，利用多媒体课件展示教学才能；在评课上各老师开诚布公，既要说优点，更要提缺点、建议，让我们的评课产生作用，起到对老师个人的指导作用而不是走过场。尤其是语文教研组开展了“一个课例屡次研讨”的教研活动，充分发挥教研组的作用，把集体备课落实到实处。各教研组积极开展各种活动如全镇语文老师优质课教学比武，学生数学速算竞赛及英语听力竞赛。3、开展随堂听课活动。开学初，教诲处就组织老师随堂听课并及时反应意见，同时要求同课头老师互相听课，到达共同讨论共同提高。学校领导深化课堂听课，老师互相听课。校长、教诲处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的咨询题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研才能。4、开展了“请进来，走出去”的教研活动。本学期我校为吸纳先进教学理念，学习先进教学方法，提高教学质量，在教学工作中，采取“请进来，走出去”战略，开辟老师眼界，全面提升老师的专业素养和科研水平，以实际成果检验活动成效。本学期我校参加培训学习、竞赛的达四十多人次，不管中途远近，我校都会派相关老师认真参加学习并及时、全面地向全体老师传达信息，同时我校还规定参加学习培训的老师回来后要上一堂汇报课。通过“请进来”和“走出去”的活动，从老师的汇报课中，我们惊喜地发觉我们年青老师课堂教学手段、教学方法有非常大的提高，同时也带动全校教科研活动蓬勃开展，以研促教，为努力提升教学质量奠定了坚实根底。5、...