马圩安全工作责任制度1、牢固树立安全第一的思想，加强安全防范意识，全校师生齐心协力，坚决杜绝安全责任事故的发生。2、校长是学校安全工作的第一责任人，各部门负责人为直接责任人，班主任和科任教师为具体责任人。本着安全工作在“空间上分块，时间上分段”的原则，谁的时间段内出了问题，由谁负责。3各班班主任要确保教室范围内不存在安全隐患，不发生安全责任事故，教室内发生的事故，具体责任由班主任负责各班班主任要教育学生上下楼梯靠右走，课间操、集会完后，班主任应带领学生队伍靠右走回教室，以免学生拥挤发生安全事故。4科任教师在上课期间要做好安全防范工作，禁止体罚或变相体罚学生，禁止使用过激的言辞刺激学生。在上课期间发生的安全事故，责任由科任教师负责。5后勤主任要及时对全校范围内的校舍、设施设备、消防、用电进行检查，消除安全隐患。因设施设备的原因造成安全事故的，责任由总务处主任承担。6学生食堂要坚决杜绝食物中毒事件的发生，其中伙房人员是第一责任人，校长、总务主任是直接责任人，要分级签好安全工作责任书。7后勤主任要及时对商店的卫生、食品等进行检查，督促、杜绝“三无”产品进商店，若因食品变质而引起安全事故，责任由总务主任负责。8大队部要经常对学生进行交通、防火及夏天禁止私自下水游泳的教育，杜绝恶性事故的发生。9学校要层层签订安全责任书，落实安全责任并设立安全联络员，负责日常安全监督等工作。2010年9月第二篇：马圩调解工作制度马圩小学学校调解委员会一、规范“调委会”建设，深入开展以“防激化”为重点的教职员工调解工作第1页共11页1、成立学校“调解委员会”，学校教导主任任“调委会”主任，成员由各班班主任组成。2、及时传达，贯彻上级人民调解工作会议精神，组织学习，培训，及时传达全国，省，市人民调解工作会议会议精神，指导我校开展好调委会的培训工作，全面深入地开展好对会议精神尤其是“三级文件”的学习教育活动。3、不断加强学校调委会规范化建设工作.为认真贯彻做好上级人民调解工作会议精神，全面提升调解工作整体水平，大胆实践，多形式，多渠道地加强调委会的规范化建设。进一步加强调解业务档案管理工作，根据上级要求和我校实际情况，积极规范调解业务档案的管理工作，促使调委会工作规范化方向发展。4、着力指导基层调解组织开展以“防激化”为重点的调解工作.“防激化，创四无”为目标，扎实工作，积极做好调解工作，力争群体性无上访记录。二、创新调解机制为加强学校人民调解工作，组织人员深入师生进行调查研究，就现阶段民间矛盾纠纷的种类，特点进行分析，适时外出考察，学习，借鉴外地有益的做法和成功的经验，积极开拓创新，不断推进学校调解工作向纵深发展。在调委会组建上积极创新。在学校调委会建设过程中，注重一方面规范制度和程序，另一方面对调委会的组成人员，调委会产生方式等方面更是严格按照规定程序操作，积极引导，大胆创新。三、多维度、多渠道开展工作１、借助镇司法所，地方人民法院的指导下规范调解程序，讲究调解方法。２、利用学校网络对不道德行为进行辩论，根据《公民道德建设纲要》等道德规范来进行调解。学校党政领导要重视教职员工的调解工作，关心群众生活，把群众的疾苦装在心里，与群众心连心，使党的各项方针，政策得到贯彻执行，促进了学校的各项工作的顺利开展。学校调解委员会第2页共11页主任：徐伟（教导主任）成员：袁堂举、王德通、刘元利、董自玉、于玉宝、仇从华班庄镇马圩小学20101年9月马圩小学开展排查化解矛盾纠纷、排查安全稳定隐患及治理工作实施方案为深入贯彻落实党的十七大精神，为创建平安和谐校园，营造良好的社会环境，根据上级有关开展排查调处矛盾纠纷、排查整治治安混乱地区和突出治安问题活动的要求，有效地防范学校安全事故的发生，保障学校教学秩序的稳定、健康、和谐、有序发展，结合我校实际，特制定本方案。一、工作目标全面排查与学校、师生存在或可能发生的安全隐患，通过排查出的隐患，狠抓隐患的整治及整改，努力化解各类矛盾的纠纷，把隐患逐级分解，落实责任，分解到人，狠抓落实，使之在校内形成人人讲安全...
