高考历史总复习 专题十三 近代中国思想解放的潮流和理论成果 第32讲 近代中国思想解放的潮流教师用书 人民版-人民版高三全册历史试题VIP免费

2012～2016年课标全国卷命题思路与考情分析考纲考点命题思路考情分析从“师夷长技”到维新变法1.(2016·课标全国Ⅲ，28)甲午战争后的“诗界革命”2.(2016·课标全国Ⅲ，29)张之洞与清政府施政思想3.(2015·课标全国I，40)康有为对儒学的新应用4.(2015·课标全国Ⅱ，28)洋务运动与传统的观念发生冲突5.(2015·课标全国Ⅱ，29)康有为思想主张6.(2014·课标全国Ⅰ，29)维新变法1.本单元的命题倾向：第一，思想解放运动促进思想的近代化。这种题目突出强调思想解放运动的积极作用；第二，传统文化在近代方面的境况。这种题目强调传统文化在近代有合理的现实功用，否定盲目西化。2.本单元内容在全国卷命题中所占比例过少，考查重点是维新思想，仅有的考试题目也不涉及具体思想理论的内容，建议淡化处理，可以从背景、影响入手进行复习。新文化运动和马克思主义在中国的传播(2013·课标全国Ⅱ，40)当时中国的知识分子对西学的态度孙中山的三民主义(2014·课标全国Ⅱ，29)孙中山的三民主义思想马克思主义中国化的理论成果想(2012·课标全国，31)俄国暴力革命与中国社会改造之路第32讲近代中国思想解放的潮流考纲要求1.维新思想。2.新文化运动。3.马克思主义在中国的传播。课标提示1.了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2.概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。3.简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。考点一“顺乎世界之潮流”考点二新文化运动与马克思主义在中国的传播[自主学习答案]考点一①天朝上国②海国图志③西方④中学为体⑤资本主义⑥孔子⑦民权⑧进化论⑨爱国主义⑩君主立宪⑪天赋人权⑫革命⑬驱除鞑虏⑭创立民国⑮民主共和政体考点二①尊孔复古②青年杂志③陈独秀④科学⑤新道德⑥新文学⑦思想解放⑧马克思主义观⑨李大钊⑩中国共产党[巧学妙用]1.构图解史——地主阶级向西方的学习2.图示解史——维新变法思想3.构图解史——近代前期各阶级向西方学习4.图示解史——新文化运动5.构图解史——近代“西学东渐”的发展历程6.构图解史——近代中国人向西方学习的历程7.图说历史——救亡图存的历程近代地主阶级、农民阶级、资产阶级为拯救民族危亡进行探索。考法1对洋务派“中体西用”的认识【考题1】(2015·课标全国Ⅱ，28)奕力倡洋务，又因在兄弟中排行第六，被称为“鬼子六”；洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”；郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。这反映了()A.洋务运动与传统的观念发生冲突B.崇洋媚外行为遭到社会鄙视C.洋务派改器物不改制度受到批判D.西方列强侵略激起国人抵制答案A『』准确解答本题要从两方面入手。一是明确题干材料所要阐述的内涵——洋务派官员因倡导办洋务而遭受社会冷遇和讥讽的历史现象。二是联系所学知识，进行迁移应用——将洋务运动与社会舆论联系起来，可知洋务运动遭到了保守势力的抵制与反对。『』评价洋务派的“中体西用”思想(1)从革命史观看，洋务派的目的在于维护封建的君主专制制度和纲常名教。(2)从现代化史观看，“自强”和“求富”旗号，冲击了“重农抑商”的陈腐观念，对中国的工业、国防、军队、教育和外交的现代化都起了一定的推动作用。(3)从全球史观看，它反映了资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击，是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。(4)从文明史观看，“中体西用”的思想反映了封建传统文化与西方文明的冲突，反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排拒的矛盾心态，但它毕竟承认了中学之不足，西学之所长，客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。考法2对新文化运动特点的理解【考题2】1919年3月，《申报》报道一名参议院议员指责北京大学某教授“有离经叛道之鼓吹”。这是指该教授()A.抨击尊孔复古B.抨击军阀统治C.提倡科学精神D.提倡民生主义答案A『』准确解答本题要从三方面入手。一是准确理解题干信息——与新文化运动有关。二是思考“离经叛道”所指的内容——违背儒家的伦理道德。三是对选项进行甄别——选出与题干...